Внеклассное мероприятие по шахматам "Сказка про шаха и про шахматы".
методическая разработка (2 класс) на тему

На сцене сидит шах на троне, возле него стоят стражники и прислуга с опахало. Перед шахом стоит стол с кувшином, пиалами, вазой с фруктами.

Звучит восточная музыка.

Голос за кадром:

Давным-давно, две тысячи лет назад, в одной прекрасной стране с названием Индия жил да был один очень могучий, сильный и богатый шах Шеран-Шихран.

(Выключение музыки)

Было у него множество дворцов, крепостей и огромная армия Чатуранга, с которой он совершал набеги на своих недругов-соседей.

Танец с саблями.

Голос за кадром:

Вскоре он всех противников победил-покорил, потому что в его армии было сто тысяч пеших воинов, тринадцать тысяч закованных в латы боевых коней и всадников, быстрые и мощные колесницы, а самое главное – непобедимые слоны. Раньше, когда не было танков и ракет, слоны считались самым грозным в мире оружием!

И вот, когда воевать стало не с кем, заскучал великий государь.

Шах хлопает три раза в ладоши.

Танец живота.

Шах пытается танцевать, но ему становится скучно.

Голос за кадром:

Да, скучно шаху. Это сейчас можно прийти домой и посмотреть телевизор или поиграть на компьютере. Посидел так Падишах на троне неделю-другую и закричал от скуки.

Шах:

Скучно! Подать мне сюда всех великих мудрецов и чародеев!

В зал вбегают три испуганных мудреца.

Мудрецы:

Что тебе надобно, царь-государь?

Шах:

Развеселите меня! Придумайте забаву царскую, чтоб не грустилось мне. Как угодите мне велю золота отсыпать, сколько унесете, а нет – мой  меч – голова с плеч!

Даю вам три дня и три ночи.

Мудрецы убегают.

Голос за кадром:

Прошло три дня и три ночи.

Шах хлопает три раза в ладоши и в зал вбегают мудрецы.

Шах:

Ну что, придумали мне забаву?

Мудрец, сложив руки, кивают головой.

Подходит первый мудрец, в руках поднос с украшениями и зеркалом. Шах смотрится в зеркало и примеряет украшения, недоволен, бросает их.

Шах:

С глаз долой! Казнить! А… ладно, пусть живет.

Подходит второй мудрец с вазами из разного материала, выстраивает их перед шахом. Шах берет их в руки, рассматривает.

Шах:

Что же мне с ними делать? Вон! Вон! Чтоб глаза мои тебя не видели!

Шах смотрит на третьего мудреца.

Шах:

Ну, а у тебя, что за забава?

Третий мудрец достает шахматную доску и раскрывает ее, а там – шахматные фигуры.

Шах топает ногами и кричит.

Шах:

Что это такое? Другие мне золото, бриллианты приносили, а ты что принес!

Мудрец:

Не все золото, что блестит!

Шах внимательно рассматривает шахматы и роняет их.

Звучит музыка, «играет» свет. В зал вбегают дети, одетые в черную и белую одежду, с шахматами и выстраиваются на шахматной доске.

Шах:

Да это же все мое войско: и кони, и пехота, и слоны, а в одной фигуре я даже себя узнал!

Танец шахматных фигур.

Шах:

Ты считаешь, что я , великий воин, победитель всех народов, имеющий самую могучую армию, не смогу справиться с небольшим отрядом деревянных игрушек?

Мудрец:

Давай, повелитель, попробуем! Но сначала послушай правила игры.

Ученики:

1.Белый отряд, черный отряд-

Друг против друга два войска стоят.

Строгий порядок в отряде одном,

Точно такой же – в отряде другом.

2.В каждом отряде – ты сам погляди –

Оба угла занимают ладьи.

Рядом с ладьями кони видны,

Рядом с конями встали слоны.

3.Кот ж посредине? Ферзь с королем-

Самые главные в войске своем.

Чтобы не путать, какие поля

Тут для ферзя и для короля,

Нужно запомнить одну из примет:

Ферзь выбирает свой собственный цвет-

Белый на белом квадрате стоит,

Черному черный удачу сулит.

Есть свой квадрат у любого ферзя,

Путать ферзей с королями нельзя!

4.А перед вами – ладьей и конем,

Перед слоном, королем и ферзем-

Пешки-малышки встали стеной,

Им начинать этот сказочный бой!

Шах:

Да, управлять небольшим отрядом деревянных фигур гораздо сложнее, чем целой армией.

Наградить мудреца по-царски!

Мудрецу выносят мешок с золотом. Мудрец уходит.

Шах играет в шахматы и выкрикивает ходы «детского» мата.

Добравшись до шахматного короля, шах кричит.

Шах:

Эй, шах! (окликая врага, играюче в голосе) Вот я до тебя и добрался!

Шах делает в игре мат, кладет шахматного короля на доску.

Шах:

Шаху Мат! Сражение окончено!

Голос за кадром:

В переводе на русский язык слова царя «Шаху Мат» означали, что король погиб.

С тех пор игра стала называться шахматы.

Ученики:

1.Вся в квадратах – белых, черных-

Деревянная доска,

А ряды фигур точеных-

Деревянные войска.

2.Люди их передвигают,

Коротают вечера,

Люди в шахматы играют-

Интересная игра!

3.Ты, дружок мой, без опаски,

Без смущения вступай,

Словно в мир чудесной сказки,

В черно-белый этот край.

4.Что? Трехглавые драконы

Нас не ждут здесь? Не беда!

Тут зато лихие кони

 И пехота хоть куда!

5.Тут ферзи, слоны отважны,

Мчатся поперек и вдоль,

И совсем, как в сказке, важный

Возвышается король.

6.Тут герои в каждом войске,

И выходит рать на рать

Хитроумно и геройски

Воевать и побеждать!

Ведущий:

Сегодня все человечество признает неоценимую пользу игры в шахматы: она воспитывает силу воли, находчивость, смекалку, развивает логическое воображение, повышает интеллект.

Успехов вам в овладении этим увлекательным, прекрасным миром – миром шахмат!