План воспитательной работы группы продленного дня
календарно-тематическое планирование по теме
Воспитательный план составлен по следующим направлениям: "Родной край", "Почемучка", "Природа. Экология", "По страницам любимых произведений", "Спорт и мы". Представлен тематический план на каждый день.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_vospitatelnoy_raboty.doc | 291 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ «Краснобаррикадная СОШ»
Утверждаю Заместитель директора по УВР
Директор ____________/Л.А.Максимова/
-------------------/В.Д.Фомина/ «___» ______________20___г
План воспитательной
работы
группы продленного дня
Учитель___________________________________________
Количество часов в неделю по учебному плану__________
План рассмотрен на заседании кафедры_________________________________________________________________
Протокол №________от «___»____________20_____г
№п/п | День недели | Занятия на воздухе | Клубные часы |
Понедельник | Тематические экскурсии | Родной край( из истории и современной жизни страны, области, города) | |
Вторник | Подвижные игры | По станицам любимых произведений (чтение, прослушивание аудиозаписей, обсуждение, викторины, конкурсы рисунков к произведениям, сочинения) | |
Среда | Народные игры | Природа.Экология (беседа по темам, экскурсии, праздники); формирование здорового образа жизни, профилактика вредных привычек. | |
Четверг | Целевые прогулки | Почемучка (загадки, викторины, ребусы, кроссворды, шарады) | |
Пятница | Физкультурно-оздоровительные мероприятия «Весёлые старты» | Спорт и мы ( игры, эстафеты, соревнования, беседы, конкурсы) |
Тематический план
№п\п | Направления | Тема занятия | дата | ||||
план | факт | ||||||
Родной край | День знакомств. Разучивание игр на свежем воздухе: «Волк во рву» | 2.09 | |||||
Почемучка | Викторина «Загадки осени» | 3.09 | |||||
Природа.Экология. | Экскурсия «В рябиновом сентябре» | 6.09 | |||||
По станицам любимых произведений | Конкурс рисунков на асфальте на тему «Осень волшебница» | 7.09 | |||||
Родной край | Чтение и обсуждение русских народных сказок | 8.09 | |||||
Почемучка | Что такое хорошо, а что такое плохо?» (беседа) | 9.09 | |||||
Спорт и мы | Эстафета «Весёлые старты» | 10.09 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Советы доктора. | 13.09 | |||||
По станицам любимых произведений | Экскурсия в сельскую библиотеку | 14.09 | |||||
Родной край | Заочное путешествие по г. Астрахань(просмотр презентации) | 15.09 | |||||
Почемучка | Беседа «Сентябринка в гостях у ребят» | 16.09 | |||||
Спорт и мы | Разучивание игр на свежем воздухе: «Прятки», «Хитрая лиса» | 17.09 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Друзья Вода и Мыло. | 20.09 | |||||
По страницам любимых произведений | Что такое энциклопедия. | 21.09 | |||||
Родной край | День работников леса « Не оставляй костёр в лесу» | 22.09 | |||||
Почемучка | Экскурсия в школьный медицинский кабинет. | 23.09 | |||||
Спорт и мы | Разучивание игр на свежем воздухе: «Пятнашки»», «Пятнашки по кругу». | 24.09 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Глаза - главные помощники человека. | 27.09 | |||||
По страницам любимых произведений | Конкурс рисунков на асфальте «Золотая осень» | 28.09 | |||||
Родной край | Беседа | 29.09 | |||||
Почемучка | Беседа «Твой внешний вид» | 30.09 | |||||
Спорт и мы | Разучивание игр на свежем воздухе: «Два Мороза»». Международный день пожилых людей. Изготовление открыток. | 01.10 | |||||
Природа.Экология. | Всемирный день защиты животных. Викторина «Угадай животное» | 04.10 | |||||
По станицам любимых произведений | Конкурс стихов об осени | 05.10 | |||||
Родной край | Экскурсия «В листопаде октября» | 06.10 | |||||
Почемучка | Как надо разговаривать со взрослыми (беседа-игра). | 07.10 | |||||
Спорт и мы | Разучивание игр на свежем воздухе: «Третий лишний», «С места на место» | 08.10 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Чтобы уши слышали. | 11.10 | |||||
По станицам любимых произведений | Чтение и обсуждение рассказов о животных | 12.10 | |||||
Родной край | Беседа | 13.10 | |||||
Почемучка | Устный журнал « В мире много интересного» | 14.10 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: « Третий лишний», «Пятнашки» | 15.10 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Почему болят зубы. | 18.10 | |||||
По станицам любимых произведений | Чтение и обсуждение книг о дружбе | 19.10 | |||||
Родной край | Праздник «В гостях у Осени». | 20.10 | |||||
Почемучка | Час загадок | 21.10 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Пятнашки», «С места на место» | 22.10 | |||||
Природа.Экология. | Экскурсия «Наш друг – природа» | 25.10 | |||||
По станицам любимых произведений | Чтение и обсуждение книг М. Пришвина, В. Бианки | 26.10 | |||||
Родной край | Разучивание новых считалок, народных игр | 27.10 | |||||
Почемучка | Игра-лото «Знаешь ли ты деревья?» | 28.10 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Меж двух огней», «Защити крепость» | 29.10 | |||||
Природа.Экология. | Экологическая игра « Лукошко грибника» | 1.11 | |||||
По станицам любимых произведений | Чтение и обсуждение любимых книг | 2.11 | |||||
II четверть | |||||||
Почемучка | Замысловатые вопросы для любознательных | 11.11 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Рыба, зверь, птица» | 12.11 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. «Рабочие инструменты» человека. | 15.11 | |||||
По станицам любимых произведений | Подготовка к неделе книги | 16.11 | |||||
Родной край | Экскурсия «Поможем птицам» | 17.11 | |||||
Почемучка | Конкурс смекалистых | 18.11 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Третий лишний», «Прятки» | 19.11 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Зачем человеку кожа. | 22.11 | |||||
По станицам любимых произведений | Конкурс рисунков « Моя любимая сказка» | 23.11 | |||||
Родной край | Праздник книги | 24.11 | |||||
Почемучка | Конкурс «Отгадай, загадку!» | 25.11 | |||||
Спорт и мы | Конкурс «Сильные, смелые, ловкие, умелые» | 26.11 | |||||
Природа.Экология. | Уход за комнатными растениями | 29.11 | |||||
По станицам любимых произведений | Конкурс стихов «Любимой маме» Изготовление открыток. | 30.11 | |||||
Родной край | Экскурсия « Лесные диковинки» | 1.12 | |||||
Почемучка | «Что такое правила хорошего тона» (Учебная игра). | 2.12 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «На снежной горке», «Живые мишени» | 3.12 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Если кожа повреждена. | 6.12 | |||||
По станицам любимых произведений | Игра- викторина «Герои сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» | 7.12 | |||||
Родной край | ПДД.Тема:Светофор-наш верный друг» | 8.12 | |||||
Почемучка | Викторина « Мир вокруг нас» | 9.12 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Не ходи на гору», «Живые мишени» | 10.12 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Как сохранить улыбку красивой. | 13.12 | |||||
По станицам любимых произведений | КВН « Сказки водят хоровод» | 14.12 | |||||
Родной край | Конкурс « Природа и детская фантазия» | 15.12 | |||||
Почемучка | Загадки к сказке К.И. Чуковского «Федорино горе» | 16.12 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе. Лепим снежные скульптуры | 17.12 | |||||
Природа.Экология. | Изготовление кормушек для птиц. | 20.12 | |||||
По станицам любимых произведений | Игра- викторина «Сказки Андерсена» | 21.12 | |||||
Родной край | Разучивание хороводов, песен | 22.12 | |||||
Почемучка | Викторина «Загадки зимы» | 23.12 | |||||
Спорт и мы | Конкурс рисунков «За здоровый образ жизни!» | 24.12 | |||||
Природа.Экология. | Работа в мастерской Деда Мороза | 27.12 | |||||
По станицам любимых произведений | Утренник «Приключения у Новогодней ёлки» | 28.12 | |||||
Родной край | Смотр «Твоё рабочее место» | 29.12 | |||||
III четверть | |||||||
Родной край | Разучивание русских народных хороводов, песен | 12.01 | |||||
Почемучка | Игровое занятие.В гостях у геометрических фигур | 13.01 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «На снежной горке», «Быстрые и меткие» | 14.01 | |||||
Природа.Экология. | Экскурсия «Мы- друзья птиц» | 17.01 | |||||
По станицам любимых произведений | Игровое занятие.Ларчик со сказками. | 18.01 | |||||
Родной край | Знакомство с русскими поговорками. | 19.01 | |||||
Почемучка | Устный журнал «Хочу всё знать» | 20.01 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Снежками в круг», «Под обстрелом» | 21.01 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Здоровая пища для всей семьи. | 24.01 | |||||
По станицам любимых произведений | Игра-викторина «Сказки А. С. Пушкина» | 25.01 | |||||
Родной край | Заочное путешествие по Волге-матушке. | 26.01 | |||||
Почемучка | Кроссворд «Произведения К. И. Чуковского | 27.01 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Живые мишени», «Защитим снеговиков» | 28.01 | |||||
Природа.Экология. | Беседа «Пожар - стихийное бедствие» | 31.01 | |||||
По станицам любимых произведений | Мы и домашние животные. Тема: Кошка и собака- наши четвероногие друзья» | 1.02 | |||||
Родной край | Игровое занятие «В гостях у радуги» | 2.02 | |||||
Почемучка | Кроссворд « Произведения Н. Носова» | 3.02 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «На снежной горке», «Живые мишени» | 4.02 | |||||
Природа.Экология. | Трудовой десант «Чистые парты» | 7.02 | |||||
По станицам любимых произведений | Конкурс « Любимые литературные сказки» | 8.02 | |||||
Родной край | Дом, в котором я живу (беседа-обсуждение). | 9.02 | |||||
Почемучка | Устный журнал «Это интересно» | 10.02 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Палочку в снег», «Защитим снеговиков» | 11.02 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Сон- лучшее лекарство. | 21.02 | |||||
По станицам любимых произведений | Конкурс «А ну-ка, мальчики!» | 22.02 | |||||
Почемучка | Кроссворд «Правила дорожного движения» | 24.02 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «На снежной горке», «Живые мишени» | 25.02 | |||||
Природа.Экология. | Презентация «Вода» | 28.02 | |||||
По страницам любимых произведений | Игровое занятие. Дюймовочка рассказывает о птицах. | 1.03 | |||||
Родной край | Операция «Наш класс» | 2.03 | |||||
Почемучка | Викторина «На загадку – есть отгадка» | 3.03 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Пустое место», «Два Мороза» | 4.03 | |||||
Природа.Экология. | Конкурс «Коса – девичья краса» Урок здоровья. Вредные привычки. | 7.03 | |||||
Родной край | Конкурс рисунков ««Я, ты, он, она – вместе целая семья» | 9.03 | |||||
Почемучка | Конкурс рисунков «Природа в детской фантазии» | 10.03 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Пятнашки», «Прятки» | 11.03 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Осанка - стройная спина. | 14.03 | |||||
По станицам любимых произведений | Чтение сказок и рассказов любимых писателей. | 15.03 | |||||
Родной край | Наша Родина-Россия. | 16.03 | |||||
Почемучка | Кроссворд «Овощи» | 17.03 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «У медведя во бору», «Салки» | 18.03 | |||||
Природа.Экология. | Знакомство с интересными явлениями природы | ||||||
По станицам любимых произведений | Пословицы, поговорки | ||||||
IV четверть | |||||||
Спорт и мы | Спортивный час «Посмеёмся вместе!» - чтение весёлых стихов | 1.04 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Если хочешь быть здоров! | 4.04 | |||||
По станицам любимых произведений | Птичий КВН. День птиц. | 5.04 | |||||
Родной край | Конкурс рисунков «Дом моей мечты» | 6.04 | |||||
Почемучка | Кроссворд «Фруктовый сад» | 7.04 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «У медведя во бору», «Салки» | 8.04 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Правила безопасности на воде | 11.04 | |||||
По станицам любимых произведений | Викторина «Сказки братьев Гримм». | 12.04 | |||||
Родной край | Народные игры на свежем воздухе: футбол, лапта, городки | 13.04 | |||||
Почемучка | КВН «Времена года» | 14.04 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «У медведя во бору», «Хитрая лиса» | 15.04 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. Я - ученик | 18.04 | |||||
По станицам любимых произведений | Чтение и обсуждение рассказов о природе | 19.04 | |||||
Родной край | Практическая деятельность: «Зелёный наряд родного города» | 20.04 | |||||
Почемучка | КВН «Пословицы и поговорки» | 21.04 | |||||
Спорт и мы | Конкурс комплексов утренней гимнастики | 22.04 | |||||
Природа.Экология. | Всемирный день Земли. Игра – путешествие «Земля – наш общий дом» | 25.04 | |||||
По станицам любимых произведений | Игровое занятие. | 26.04 | |||||
Родной край | Экскурсия «Весна в природе» | 27.04 | |||||
Почемучка | Уход за комнатными растениями | 28.04 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Плетень», «С места на место» | 29.04 | |||||
Природа.Экология. | ПДД «Мы учимся соблюдать правила движения» | 2.05 | |||||
По станицам любимых произведений | Загадки. | 3.05 | |||||
Родной край | День Солнца | 4.05 | |||||
Почемучка | Внеклассное занятие «Мишутка знакомит с растениями- медоносами». | 5.05 | |||||
Спорт и мы | Игры на свежем воздухе: «Пятнашки», «С места на место» | 6.05 | |||||
По станицам любимых произведений | Беседа» Красная книга природы» | 10.05 | |||||
Родной край | Конкурс стихов «Дети о войне» | 11.05 | |||||
Почемучка | Конкурс рисунков «Я выбираю жизнь» | 12.05 | |||||
Спорт и мы | Проведение эстафеты «Весёлые старты» | 13.05 | |||||
Природа.Экология. | Урок здоровья. | 16.05 | |||||
По станицам любимых произведений | Игровое занятие. Экзотические животные. | 17.05 | |||||
Родной край | Город, в котором мы живем | 18.05 | |||||
Почемучка | Экскурсия к цветущим плодовым деревьям. | 19.05 | |||||
Спорт и мы | Русская народная игра «Городки» | 20.05 | |||||
Природа.Экология. | Праздник «Здравствуй, лето красное!» | 23.05 |
План воспитательной работы в ГПД
Задачи воспитательной работы:
1. Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям
2. Формировать интерес к процессу учебной деятельности
3. Создать условия для развития нравственных качеств личности
4. Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива
5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей
Цели и направления воспитательной деятельности:
I. Познавательная деятельность
Цели:
Создать условия для приобщения к ценности познания. Прививать интерес к литературе.
Содержание:
Беседа-занятие «Мы-ученики». Викторина о школе. Что такое энциклопедия. Знакомство с интересными явлениями природы. Викторина «Сказки братьев Гримм». Кроссворд «Сказки Пушкина». Пословицы, поговорки. Загадки. Чтение стихов, рассказов, русских народных сказок. Рассказы о природе и животных.
II. Ценностно-ориентировочная направленность
Цели:
Познакомить с моральными качествами личности.
Воспитание у учащихся нравственно-эстетических качеств.
Способствовать получению и расширению знаний учащихся о России и родном крае.
Содержание:
Заочное путешествие по г. Астрахань(просмотр презентации). Экскурсия «В листопаде октября». Учимся дружить. О культуре поведения. Чтение и обсуждение книг о дружбе. Беседа «Твой внешний вид». Город, в котором мы живем. Наша Родина-Россия. Мой город (игра-путешествие).
Дом, в котором я живу (беседа-обсуждение).
III. Творческая деятельность
Цели:
Способствовать полноценному развитию личности через самовыражение и творчество.
Способствовать получению основы знаний о мировой культуре и культуре России.
Формирование потребности в творческой деятельности.
Содержание:
Учимся изобразительному искусству.
Весь мир в рисунках. Конкурс рисунков.
Красота окружающей природы. Времена года. Готовимся к празднику. Рисуем и мастерим сами.
IV. Коммуникативная деятельность
Цели:
Способствовать формированию ценности человеческого общения. Формирование коммуникативных навыков. Формировать у детей отрицательное отношение к проявлению негативных качеств, учить находить пути их преодоления. Способствовать формированию ученического коллектива.
Содержание:
«Что такое хорошо, а что такое плохо?» (беседа). Как надо разговаривать со взрослыми (беседа-игра). Конкурс «Отгадай, загадку!». «Что такое правила хорошего тона» (учебная игра). Беседа «Твой внешний вид»
Беседы о поведении в классе, столовой, на прогулке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План учебно-воспитательной работы группы продленного дня
ЦЕЛЬ:- способствовать формированию у учащихся навыков сотрудничества, коллективного взаимодействия, общения....
План воспитательной работы группы продленного дня
После летних каникул детям тяжелее вступать в учебный процесс, а первоклассникам тем более. Им приходится вживаться в новый коллектив, знакомиться с новыми правилами. Ребенок идет в школу с увер...
План учебно - воспитательной работы группы продленного дня 2 класс.
В современных условиях чрезвычайно важна задача воспитателя группы продленного дня: добиться того, чтобы наши дети выросли не только сознательными и здоровыми членами общества. Но и обязательно, иници...
План воспитательной работы группы продленного дня 3 класс
план воспитательной работы группы продленного дня...
План воспитательной работы группы продленного дня на 2020-2021 учебный год.
План работы на учебный год....
План воспитательной работы группы продленного дня
План воспитательной работы и календарно-тематическое планирование Группы продленного дня на 2023-2024 год (1-2 класс)...