Конституция Российской Федерации классный час
классный час (4 класс) на тему

Городской административный округ Орехово-Зуево
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Детский дом-школа»

Классный час

в 4 классе

КОНСТИТУЦИЯ

Российской  Федерации

                             подготовила                                    

                                                      учитель начальных классов                                            

                                              Алексеева Анна Алексеевна

   провела 02 августа 2013 года

Цель: формирование основ правового образования будущих граждан страны.

Задачи: познакомить с основным законом государства- Конституцией Российской Федерации; дать учащимся представление о структуре и содержании Конституции; обсудить с учениками некоторые статьи ; ознакомить со значением слова «закон»; воспитывать патриотизм, чувство ответственности, активную жизненную позицию.

Оборудование: компьютер, проектор, книга «Конституция РФ»; альбом, цветные карандаши, фломастеры.

Ход классного часа:

- Ребята, сегодня на первом классном часе нового учебного года мы поговорим с вами о Конституции Российской Федерации.

СЛАЙД 1

- Вам понравилось это слово- «конституция»? А как вы думаете, что оно обозначает?

(ответы ребят)

- Чтобы нам не гадать, а точно знать значение этого слова, обратимся к словарям.

СЛАЙД 2

- Прочитайте ещё раз подчёркнутые слова. Как вы их понимаете?

(ответы ребят)

- Теперь посмотрим, как объясняется значение слова «конституция» интернет энциклопедия «Википедия»  

СЛАЙД 3

- Что значит основной закон государства?

(это закон, по- которому должны жить все граждане России)

- Мы видим книгу, в которой собраны все эти законы.

(показать книгу «Конституция РФ»)

- А как вы понимаете слово «закон»?

(ответы детей)

- Первые законы появились ещё тогда, когда появились первые люди. Эти законы, конечно, были совсем простые, примитивные. Но человеческое общество развивалось, появлялись государства, а с ними и государственные законы. Без этих законов в обществах была бы полная неразбериха, каждый делал бы, что хотел, жил, как ему хочется. Кошмар! Давайте из русских народных пословиц узнаем, как наши предки относились к законам.

СЛАЙД 4

(Разбор пословиц)

- И все-таки, давайте снова обратимся к словарю и разберёмся, что же означает слово «закон». Оказывается у этого слова есть несколько значений.

СЛАЙД 5

(разобрать и объяснить каждое значение)

- Подумайте, в каком по счёту определении говорится о законах, которые есть в Конституции РФ?

( во втором по счёту определении)

- Итак, мы узнали, что Конституция- это основной закон страны.

СЛАЙД 6

- Прочитайте, когда была принята Конституция, по законом которой живут все граждане страны до сих пор. Можете посчитать, сколько лет назад это было?

( 12 декабря 1993 года. 20 лет назад)

- Что же мы увидим, открыв эту книгу с названием «Конституция РФ». Мы увидим, что она состоит из глав. Прочитаем, как называются эти главы.

СЛАЙД 7

- Название каких глав вам понятно. Как вы думаете какие законы прописаны, в этих главах?

- Каждая глава содержит в себе много статей, которые и являются законами, определяющими права и обязанности россиян.

- Хотите узнать, о чём говорится в самой первой статье?

СЛАЙД 8

- Как вы поняли в этой говорится о нашей Родине. Вы можете сказать, как она называется?

(Россия или Российская Федерация)

- Мы все – россияне. Мы должны гордиться своей Родиной и любить её, потому что, она у нас одна!

СЛАЙД 9 (Видео «Я, ты, он, она- вместе целая страна»)

- Во второй статье Конституции говорится о нас с вами.

СЛАЙД 10

- Кто же является высшей ценностью?

(высшей ценностью является человек)

- Какова самая главная обязанность государства?

( защита прав и свобод человека)

- Вторая глава Конституции так и называется «Права и свобода человека и гражданина». Давайте рассмотрим некоторые статьи этой главы

СЛАЙД 11

- Прочитайте статью 19. Всё ли понятно в этой статье? Как вы понимаете сказанное в этой статье?

- Следующая статья касается всех нас.

СЛАЙД 12

- Вы согласны, что это очень важный закон? Почему? У нас в стране отменена смертная казнь, это значит, что даже самые страшные преступники пожизненно живут в тюрьме.

- Безусловно, каждый гражданин должен приносить пользу своей Родине. Когда вы вырастите, каким образом вы сможете быть полезными своей стране?

(ответы ребят)

СЛАЙД 13

- Статья  37 говорит о том, что вас никто не может заставить трудиться там, где вы не хотите. Вы можете выбрать ту профессию, которая вам нравится и работать там, где хотите. Вы выбрали уже свою профессию. Расскажите о ней.

( ответы детей)

- Ребята, а куда вы будете спешить после работы?

(спешить домой)

- О каком доме вы мечтаете?

(ответы ребят)

- Право иметь своё жильё закреплено за человеком в статье 40

СЛАЙД 14

- Как вы думаете. А есть ли в Конституции права и обязанности, которые касаются не только взрослых, но и детей? Какие законы вы бы написали специально для детей?

СЛАЙД 15

- Право на образование касается вас. В нашей стране все дети получают образование.

- А какие обязанности в Конституции РФ могут касаться вас? Прочитайте статью 58.

СЛАЙД 16

- Как вы можете охранять природу? Что зависит от вас?

- Переедем к следующей глава Конституции- Федеративное устройство. В старших классах вы более подробно узнаете, как устроено наше государство, сколько в нём республик и областей. Но кое-что вы уже знаете. Например, какой город является столицей России?

( столицей России является город Москва)

- Ну, а если вы внимательно прочитаете статью 68, узнаете кое-что о русском языке.

СЛАЙД 17

- Что нового вы узнали о русском языке из этой статьи?

( что русский язык является у нас в стране государственным языком)

- Каждый день в классе мы видим государственные символы. Как они называются?

(они называются: герб, гимн, флаг)

- О государственных символах говориться в статье 70

СЛАЙД 18

- В этой статье говорится о том, что флаг России один, герб, где бы он не находился (нарисован ли в книге, вышит на ковре, сделан из дерева) должен выглядеть только так и никак иначе: двуглавый орёл и Георгий Победоносец копьём убивает страшного змея. Гимн России должен знать каждый россиянин и, когда гимн звучит, все должны вставать и петь.

(звучит гимн, все встают и поют)

- В Конституции РФ есть глава, которая называется «Президент Российской Федерации»

СЛАЙД 19

- Кем является президент РФ?

(он является главой государства)

- Как зовут нашего президента?

(его зовут Владимир Владимирович Путин)

- Узнаем некоторые законы, касающиеся президента России из статьи 81

СЛАЙД 20

- Итак, ребята, в этом году 12 декабря мы будем праздновать 20-летие Конституции Российской Федерации. Не забудьте в этот день поздравить друг друга, потому что вы, наверное, поняли, как важны законы Конституции и, конечно, поняли как важно знать свои права и обязанности.

СЛАЙД 21

- А сейчас я предлагаю вам вспомнить  и нарисовать в альбоме иллюстрацию к любой статье Конституции, о которой мы сегодня говорили.

(Устроить выставку рисунков)