День космонавтики.
методическая разработка (4 класс) на тему

Сценарий  внеурочного мероприятия на тему:

«День космонавтики. Страна, открывшая путь в космос.»

Технологии:

• Информационно-коммуникационные технологии.
• Обучение в сотрудничестве ( групповая работа).
• Технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр.
• Развивающее обучение.

Цели:

1. Познакомить воспитанников с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширить кругозор путём популяризации знаний о достижениях в области космонавтики.
2. Развивать познавательную и творческую активность, Прививать интерес к изучению космоса и истории космонавтики.
3. Воспитывать чувство патриотизма и гражданственности.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация «День космонавтики» (собственная разработка).

Содержание и основная деятельность

№1 Слайд (Звёздное небо)

Дети исполняют песню «Маленький принц» (Учитель музыки)

Ведущий: Ребята, отгадайте загадки и догадайтесь, о чём пойдёт речь на нашем занятии:

До луны не может  птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать   быстрая… ( ракета.)

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель

По-английски: «астронавт»,

А по-русски-… (космонавт.)

Ведущий: Вы догадались, о чём мы сегодня будем говорить?

Правильно, сегодня на нашем занятии мы поговорим о космосе, о космонавтах, о том, как люди стали осваивать космическое пространство.

1Реб.     Люди давно мечтали освоить космическое пространство. Они долго думали над тем, чтобы построить космический корабль, чтобы полететь выше звезд. Люди мечтали узнать небо, а не просто поставить рекорды высоты.

 №2 Слайд (К. Э. Циолковский)

2 Реб.     В России первым высказал мысль о возможности полётов в космос Константин  Эдуардович  Циолковский. Именно он вывел формулы, по которым можно было рассчитать количество топлива, необходимое для того, чтобы ракета могла взлететь, преодолев земное притяжение!

  №3 Слайд (Сергей Павлович Королёв)

3 Реб.       Эстафету у Циолковского принял Сергей  Павлович  Королёв, его называли Главным конструктором. Под его руководством строились мощные ракеты для запуска искусственных спутников земли и сами космические ракеты. В Подмосковье есть город Королёв.  

4Реб.        Осенью 1958 года Сергей Павлович Королев приступает к разработкам серии одноместных космических кораблей «Восток», предназначенных для первого полета человека в космос.

5 Реб.       Первыми космонавтами-разведчиками были: мыши, морские свинки,  кролики, насекомые,  даже микробы, потом собаки. Так ученые убедились, что живые существа могут жить в невесомости.

 №4 Слайд (Собака Лайка)+ №5 Слайд (собаки Белка и Стрелка, Чернушка и Звёздочка)

6 Реб.      3 ноября 1957 г. с космодрома «Байконур» в космос полетела собака Лайка, затем Белка и Стрелка и много других собак-космонавтов. После полёта  собак  Чернушки и Звёздочки    ученые убедились, что живые существа могут жить в невесомости. Путь в космос  был  открыт. Учёные решили, что можно отправлять в космос человека.

№6 Слайд (флаги СССР) +музыка Свиридова «Время вперёд»

 Ведущий: В это время наша страна называлась СССР, Она объединяла 15 союзных  республик.

Звучит музыка «Время вперёд».

Хоровод детей (СССР- дружба народов, дети с флажками союзных республик идут по кругу )

Ведущий:   И, наконец,12апреля 1961 года.

№7 Слайд (Юрий Алексеевич Гагарин)+  запись (голос диктора Левитана.)

 «Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза! Московское время – 10 часов 2 минуты. Передаем сообщение ТАСС о первом в мире полете человека в космическое пространство. Юрий Алексеевич Гагарин  впервые поднялся в космос на корабле «Восток-1».

Ведущий:        Ю. А. Гагарин  совершил один виток вокруг Земли и пробыл в космосе 108 минут!  Это было начало полетов в космос.

№8 Слайд  (Ю.А.Гагарин) + песня (музыка А.Н. Пахмутовой, слова Н.Н.Добронравова  «Знаете, каким он парнем был!» (Включить позже).

Ученик:

Ах, этот день -  двенадцатый апреля,

Как он пронесся по людским сердцам.

Казалось, мир невольно стал добрее,

Своей победой потрясенный сам.

Какой гремел он музыкой вселенской,

Тот праздник, в пестром пламени знамен,

Когда безвестный сын земли смоленской

Землей-планетой был усыновлен.

Ученик:

Гагарин, русский паренёк,

На тот момент ещё безвестный,

Своё «Поехали» изрёк

И улыбнулся в сфере тесной.

Ведущий:

- Когда ракета рванула в небо, Ю. Гагарин произнёс слово, ставшее в  последствии знаменитым и  вошедшее в текст песни, которую А. Пахмутова посвятила 1-му полёту в космос. «Он сказал «Поехали» …

Включить запись песни.

Исполняется песня «Знаете каким он парнем был..»

Знаете, каким он парнем был,
Тот, кто тропку звездную открыл?
Пламень был и гром, замер космодром
И сказал негромко он...

Припев:
Он сказал: «Поехали!».
Он взмахнул рукой,
Словно вдоль по Питерской, Питерской
Пронесся над Землей.

Знаете, каким он парнем, был?
На руках весь мир его носил...
Сын земли и звезд нежен был и прост,
Людям свет, как Данко, нес.

Припев.

№9 Слайд (улыбка Гагарина)

1реб.

Я помню, солнце в этот день искрилось: 
Какой был удивительный апрель! 
И в сердце радость с гордостью светилась: 
Из космоса Гагарин прилетел!

2реб.
Его все по улыбке узнавали – 
Такой улыбки не было второй! 
Весь мир рукоплескал! Все ликовали: 
Гагарин облетел наш шар земной!

3реб.

         Первого космонавта планета запомнила обаятельным, с открытой улыбкой. Его знали все. И все видели в нём родного и близкого человека. Улыбка Юрия Гагарина бессмертна. Она стала символом. Гагарин улыбался всему миру. Он улыбался нашей планете, радовался солнцу, лесам и полям. И он сказал: « Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета.

 Все (троём): Люди, будем хранить, и приумножать эту красоту, а не разрушать ее!...”

№10 Слайд (12апреля - День космонавтов и авиации) + сразу включить  песню «Заправлены в планшеты космические карты…»

Танец детей (под музыку «Заправлены в планшеты космические карты…»)

Ведущий.       12 апреля - знаменательная дата для нашей страны.  С 1962 года эта дата отмечается как международный день космонавтики и авиации.

№11 Слайд (Ю.А. Гагарин-Герой Советского Союза)

  Ю.А. Гагарин проложил дорогу к звездам. Он был первым. За этот полёт космонавт Юрий Алексеевич Гагарин получил звание Героя Советского Союза.

№12 Слайд (Герман Степанович Титов)

Ученик:    У первого космонавта планеты Земля дублёром был Герман Степанович Титов. Второй советский человек в космосе. 6-7 августа 1961 года он совершил длительный орбитальный космический полёт 1сут. 1ч. 18мин. на космическом корабле «Восток-2», совершив 17 оборотов вокруг Земли, пролетев более 700 тыс. км. Это был первый в мире космический полёт длительностью более суток. Герой Советского Союза.

№13 Слайд (Алексей Архипович Леонов)

 Ученик:   Алексей Архипович Леонов стал первым человеком на нашей планете, который вышел в открытое космическое пространство. Он смог удалиться на 5м от корабля, проведя в открытом космическом пространстве за пределами шлюзовой камеры 12мин. 9сек. Алексей Архипович Леонов дважды Герой Советского Союза. В настоящее время проживает в Москве.

Ведущий: 18 марта 2015 года исполнилось 50 лет первого выхода советского космонавта Леонова в открытое космическое пространство.

№14 Видеоролик о А. А. Леонове

№15 Слайд (Валентина Терешкова)

 Ученик:       16 июня 1963 года Валентина Терешкова на космическом корабле «Восток-6» совершила полет в космос. Это первая женщина-космонавт. Она стала шестым по счету советским космонавтом и  выдержала 48 оборотов вокруг Земли и провела почти трое суток в космосе, где вела бортовой журнал и делала фотографии.

№16 Слайд (Светлана Евгеньевна Савицкая)

 Ученик:   Вторая женщина полетела в космос лишь через 19 лет. Ею стала Светлана Савицкая. Светлана Евгеньевна Савицкая 25 июля 1984 года впервые в мире женщина-космонавт осуществила выход в открытый космос, пробыв вне космического корабля 3 часа 35 минут.

№17 Слайд (Елена Владимировна  Кондакова)

 Ученик:  Третья женщина-космонавт России Елена Владимировна  Кондакова. Первая женщина космонавт, которая совершила длительный космический  полёт, 5 месяцев, на научно-исследовательском комплексе «Мир».  Политический деятель, герой Российской Федерации,  награждена орденами и медалями России и США.

№18 Слайд (Первые советские космонавты)

Ведущий:  Всмотритесь в эти лица. Каждый из этих людей проложил свою дорогу в космос – дорогу, которая и сегодня, требует от человека большого мужества, выносливости и самоотдачи. Так началась новая эра освоения человеком космоса.

Ученик:

Космонавты! Вас встречала

Наша Родина в Кремле -

Положили вы начало

Новой эры на Земле…

№19 Слайд (Звёздное небо) + сразу включить  азбуку Морзе

Ведущий: Ребята, пришла из космоса шифровка. Расшифруйте текст телеграммы и вы узнаете имена космонавтов, кто недавно вернулся из космоса на Землю.

Задание №1( экипажи из 3-х классов:  по 3 человека)

Шифр:

А   Б    В   Г  Д   Е   Ё  Ж  З   И   Й   К   Л   М    Н   О   П   Р     С    Т 

1     2   3   4    5    6   7   8   9  10  11  12  13  14   15  16  17  18   19   20

У   Ф   Х   Ц   Ч   Ш   Щ    Ъ    Ы    Ь    Э    Ю     Я

21  22 23  24  25   26   27   28    29  30   31   32    33

4-А       Шифровка:

1.         19   1   14   16   12   21   20   33   6   3

4-б       Шифровка:

    6   13   6   15   1                   19   6   18   16  3   1

4-в    Шифровка:

2   1   18   18   10                        21   10   13   14   16   18

№20 Слайд (парад планет)

Ведущий:

Наша вселенная бесконечна. В неё входит наша солнечная система. Солнечная система-это наш дом, где находится звезда-Солнце и вращающиеся вокруг него планеты.

Сейчас мы послушаем стихи-загадки о планетах:

(Дети  держат рисунки-планеты, приставными шагами передвигаются по кругу, останавливаясь по одному в центре, читают стихотворение, показывают отгадку на обратной стороне рисунка)

1реб.

В небе виден желтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже ученый –

Знаю, то - не круг, а шар,

Сильно раскаленный. (Солнце)

2реб.

Вот планетам младший брат,

По размеру маловат.

К солнышку всех ближе он,

Потому и раскален. (Меркурий)

3реб.

В небе я свечусь нередко,

Ваша ближняя соседка.

Я Меркурию сестра,

И на мне всегда жара (Венера)

4реб.

Атмосфера и вода,

Солнце, тёплые ветра,

Круглая, вращается,

Как называется?  (Земля)

5реб.

Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь.

Сыплю мягкими лучами,

Словно серебром.

Полной быть могу ночами,

А могу - серпом. (Луна)

6реб.

Это красная планета

По соседству с нами.

Он зимой и даже летом

Мерзнет надо льдами.

Странно, что ни говори, -

Лед не сверху, а внутри. (Марс)

7реб.

В телескоп скорей взгляните

Он гуляет по орбите.

Там начальник он над всеми,

Больше всех других планет.

В нашей солнечной системе

Никого крупнее нет. (Юпитер)

8реб.

Все планеты с полюсами,

Есть экватор у любой.

Но планеты с поясами

Не найдете вы другой.

В этих кольцах он один,

Очень важный господин. (Сатурн)

9реб.

Врашается не так, как все,

Огромный газовый гигант,

Имеет голубой  лишь   цвет,

Что придаёт ей газ метан! (Уран)

10реб.

В честь бога морей,

Планету назвали,

И цвет голубой,

Атмосферу разбавил! (Нептун)

11реб.

Последняя от Солнца,

И маленькой считается,

И с именем Платона,

Название сочетается. (Плутон)

Ведущий: Ребята,  расшифровали  текст телеграммы  и готовы вам сообщить имена космонавтов, которые недавно вернулись из космоса на Землю.

Дети:  Александр Самокутяев, Елена Серова,  Барри Уилмор

№21 Слайд (Возвращение)

Ведущий: 12 марта 2015 года вернулись на Землю: Александр Самокутяев, Елена Серова  (космонавты России) и  Барри  Уилмор (астронавт США).  Они работали полгода на международной космической  станции. Экипаж выполнил более 50 научных экспериментов. Елена Серова первая женщина- космонавт России,  работавшая на международной космической станции.

№22  Слайд (Саманта Кристофоррети,  Антон Шкаплеров (Россия), Терри Вёртс (США), работающие на МКС)

 Там продолжают работать Антон Шкаплеров (космонавт России), Терри Вёртс (астронавт США), Саманта Кристофоретти   (астронавт Италии)

№23 Слайд (Геннадий Падалка, Михаил Корниенко и Скотт  Келли )

Ведущий:28 марта на Международную космическую станцию отправились Геннадий Падалка, Михаил Корниенко (космонавты России) и Скотт  Келли (астронавт США). Михаил Корниенко и Скотт  Келли будут на орбите целый год.

№24 Слайд (тренировки космонавтов) +музыкальный фон

Ведущий: Профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная,  Космонавты должны быть выносливые, дисциплинированные, натренированными.

Сейчас ребята из 4-х классов покажут элементы тренировок космонавтов.

Показ домашнего задания (по классам)

4а-танец в  невесомости

4б-3упражнения на равновесие

4в-на координацию движений

Физкультминутка ( с залом)

Небо, небо и земля,

Солнце, воздух и вода,

В атмосфере – красота.

Небо, небо и земля,

Солнце, воздух и вода,

Между нами – тишина.

Песня детей « Мы с космосом – на  ты» (Учитель музыки)

Ведущий:

Давайте поговорим о современном космосе.

Сценка- интервью.

Действующие лица: 2 журналиста,  4 учёных.

№25 Слайд (МКС- «Мир»)

Вопрос:

Что такое МКС?

Ответ:

МКС -  (Международная космическая станция). Это крупный космический проект под прямым управлением России и США. Это комплекс важен для мировой космонавтики

Вопрос: Одним из величайших проектов была станция «Мир». 15 лет она играла важную роль. Что вы можете об этом сказать? 

Ответ:

12 лет и 7 месяцев станция была обитаема. На ней побывали и поработали 104 космонавта и астронавта. Вместе с космонавтами из нашей страны на орбите жили и работали космонавты из многих других стран мира. Здесь были проведены 28 экспедиций, выполнены 23 тысячи научных экспериментов и исследований. 22 марта 2001 года она перестала существовать.

Вопрос:

Что из себя  представляет современная космическая станция?

№26  Слайд  (Современная МКС)

Ответ:

современная космическая станция находится в космосе много лет, это настоящий космический дом, в котором космонавты живут по многу месяцев.

Вопрос: -

 А что они там делают?

Ответ:

Ни на один час не прекращается работа на космической станции. Один экипаж космонавтов сменяется другим. Космонавты наблюдают за звездами, планетами и Солнцем, фотографируют и изучают Землю, ухаживают за растениями и животными, которые живут на станции, ремонтируют космический дом, проводят много разных научных опытов. За космическим полетом следят с Земли из Центра управления.

Вопрос:

- Космическая станция изображена с большими и широкими «крыльями». Что это за крылья? Для чего они нужны?

Ответ:

Крылья космической станции – это солнечные батареи. Они ловят солнечные лучи и превращают их в электрический ток. А ток освещает, обогревает и питает все научные приборы.

Вопрос:

Расскажите о роли спутников в наше время?

№27 Слайд (первый спутник)

Ответ:

В 1957 году вся планета узнала русское слово «спутник». В этом году на орбиту был выведен первый в истории искусственный спутник Земли.

№28 Слайд (современные спутники)

Спутники помогают смотреть телепередачи, вести телефонные переговоры, посылать и получать телеграммы, связывать людей друг с другом. Люди создали спутники для того, чтобы изучать землю, солнце, планеты, звезды, разгадывать тайны природы.

Вопрос:

Какие планы у землян в освоении космоса?

№29 Слайд (планета Марс)

Ответ:

Сейчас набирают команду для полёта на Марс. Есть много интузиастов, готовых отправиться в неизведанные дали.

№30 Слайд (Земля) + песня «Трава у дома». (Включить позже)

Ведущий:

Сейчас предлагаем выполнить ещё одно задание: кто быстрее составит коллаж из  пазлов на тему: «Космос». ( по 2 чел. от каждого класса).

Ведущий:

 И сейчас в космическом пространстве космонавты несут свою отважную и трудную вахту.

Но как бы далеко не летали наши космические корабли, космонавтов всегда будет тянуть на родную Землю, они будут вспоминать её и скучать. Скучать по своим родным и близким, по рассветам и закатам, по каждой травинке на земле, потому что наша планета Земля – это наш общий дом, который мы любим.

Ученик:

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо…

Береги свою планету –

Ведь другой, похожей нет. (Я. Аким)

Включить песню «Трава у дома» на слайде.  ( Дети стоят и выполняют движения руками)

«Трава у дома» (сл. А.Поперечный, муз. В. Мигули)

 Земля в иллюминаторе, земля в иллюминаторе
Земля в иллюминаторе видна...
Как сын грустит о матери, как сын грустит о матери.
Грустим мы о земле - она одна
А звезды тем не менее, а звезды тем не менее
Чуть ближе, но все также холодны
И, как в часы затмения, и, как в часы затмения
Ждем света и земные видим сны
                      И снится нам не рокот космодрома
                       Не эта ледяная синева
                       А снится нам трава, трава у дома
                       Зеленая, зеленая трава.
А мы летим орбитами, путями неизбитыми
Прошит метеоритами простор
Оправдан риск и мужество, космическая музыка
Вплывает в деловой наш разговор
В какой-то дымке матовой земля в иллюминаторе
Вечерняя и ранняя заря

А сын грустит о матери, а сын грустит о матери
Ждет сына мать, а сыновей - Земля
                      И снится нам не рокот космодрома.
                       Не эта ледяная синева
                       А снится нам трава, трава у дома
                       Зеленая, зеленая трава.