Классный час "День знаний"
классный час (2 класс) на тему

1 сентября. День знаний

I. Вступительное слово учителя.

- Дорогие ребята,  В каждом учебном году есть такой замечательный праздник, который собирает вас вместе после  летних каникул. Этот день -1 сентября. За лето вы отдохнули, наполнились впечатлениями, соскучились по своим друзьям, и теперь вас ожидает желанная встреча с ними, со школой.

Сегодня я вам предлагаю совершить путешествие по стране Школяндии. У этой страны есть одна  особенность: её нет ни на одной карте мира. В этой стране много бурных рек, есть топкие болота, пустыни, но все трудные дороги ведут к Замку Школьных Наук. На нашем пути встретятся  различные препятствия, но, я, надеюсь, мы с ними справимся.

II. Путешествие по Школяндии.

Как много в мире неизвестного,

Ребята, это не беда!

Как много в мире интересного,

Все новое  узнаем мы всегда!

1. - Ребята, приглашаю вас на тропу Знаний. А, чтобы нам было веселее идти, предлагаю  вам кричалку. На каждый вопрос вы должны поднимать  вверх большой палец и  отвечать: «Вот так!»

- Как живешь?             (-Вот так!)

- А плывешь?

- Как бежишь?

- Утром спишь?

- А шалишь?

- На урок спешишь?

- На часы глядишь?

- Молодцы!

2. - Вот и первое препятствие – болото. Незнания. Не утонуть бы, не остаться бы в трясине Незнания.

Задания: а) Крышка стола имеет 4 угла, 1 угол отпилили. Сколько осталось?   (5)

                 б) 7 палочек. Сложите 3 треугольника.  

                 в) Сидят рыбаки, стерегут поплавки. Рыбак Корней поймал трёх окуней,    

                  рыбак Евсей – четырёх карасей. Сколько рыбок из реки натаскали рыбаки?  (7)

3. Мы удачно прошли топкое болото. Нас ждёт Литературная долина.

Задания: а) Назови полное имя литературного героя.

- Домовёнок….      (Кузя)

- Дядя….        (Фёдор)

- Царь..        (Салтан)

- Почтальон …. (Печкин)

- Доктор … (Айболит)

- Синьор …. (Помидор)

-Барон… (Мюнхаузен)

                  б) Кто в поле нашёл денежку?     (Муха Цокотуха)

                      Кто всегда ходил в сапогах?        (Кот)

                      Кто мог потерять Золотой Ключик?      (Буратино)

                      Кому старушка подарила волшебный цветок с семью лепестками?

                                                                                                       (Девочке Жене)

4. Дошли мы с вами, ребята, до леса «Угадай».  Что же нас здесь ждет?

- Скажу я слово «высоко»,

А вы ответьте «низко».

Скажу я слово «далеко»,

А вы ответьте - ……. («близко»)

Скажу я слово  «трус»,

Ответишь ты - ……. («храбрец») .

«Лентяй» -………… («трудолюбивый»)

«Злой» -…….            («добрый»)

«Неряшливый» -…… («аккуратный»).

Теперь «начало» я скажу,

 Ты отвечай -…. («конец»).

5. – Ой, какая перед нами река!  А название её – Лень! Чтобы лень нас не одолела, предлагаю  выйти на танец «Лавата».      

Дружно танцуем мы,

Тра-та-та, тра-та-та,

Танец весёлый наш-

Это «Лавата!»

-Мои руки хороши, у соседа – лучше!      (и т.д.)

6. Я думала, что мы прошли все препятствия, но впереди – пустыня Двоечников. Неужели кто- то затеряется в этих песках, ребята?

Задание – отгадать загадки.

• Сено хоботом берет

           Толстокожий бе…. (слон)

• В чаще голову задрав,

Воет  с голоду уда…. (волк)

• Кто любит по веткам носиться?

Конечно, рыжая ли… (белка)

• Под луною песни петь

Сел на веточку мед… (соловей)

- Да, ребята, мне чуть было не показалось, что затеряемся в песках… Но, ничего, мы справились с вами!

7. Нам осталось пройти по мосту, и мы окажемся в Замке Школьных Наук!

Но не так то просто пройти по этому моту, каждая дощечка – вопрос.

- Лошадь в тельняшке.     (Зебра)

- Спаситель Мухи.           (Комар)

- Дитя лошади.                 (Жеребенок)

- Плюс без палочки.         (Минус)

- Лает, а не собака.           (Пес)

-Кого осенью спасла Дюймовочка?       (Ласточку)

8. Вот и попали мы в Замок Школьных Наук!

Какие же науки мы будем изучать в  этом году?

- Знакомство с учебниками. Беседа о бережном отношении к школьным принадлежностям.

9. Чтобы наши слова не расходились с делом, давайте дадим клятву!

- Клянусь уважать учителя, слушать внимательно и не считать ворон на уроке!

- Клянусь не огорчать родителей двойками, разбитыми стёклами и поломанными партами!

- Клянусь учиться честно, не списывать, а главное, учиться с интересом!

- Клянусь дружить с ребятами, не обижать малышей и одноклассников!

-Клянусь дружить с книгой и прочитать все сказки!

- Клянусь не пропускать уроки физкультуры, делать по утрам зарядку, закаляться и не болеть!

III. Ребята, вы с первых дней отправляетесь в поход за знаниями. Учеба – это труд, и труд очень важный, очень благодарный. Он приносит пользу и каждому из вас, и всей нашей стране, ведь ей очень нужны грамотные, образованные люди. Но в школе вы учитесь не только узнавать, понимать, думать. Здесь вы обретаете новых друзей на многие годы, иногда на всю жизнь. Я желаю вам и вашим близким успехов и радости  в наступившем новом году!