конспект выпускного вечера в 4 классе
материал (4 класс) на тему

Сценарий выпускного в 4 классе

        Учитель.          Приветствуем вас, родители и гости!

Ведущий 1.       Сегодня день может быть разным,

                        Но быть он обязан сегодня прекрасным!

                             Светло и нарядно  сейчас в нашем зале,

                        На стульях нарядные мамы сидят.

                        Сегодня мы праздник весёлый встречаем,

                        И каждый событию этому рад!

       Ведущий 2.  Итоги подводим учения в школе

                        И вспомним о том, что запомнилось более.

                        Но где же герои сегодняшней встречи?

                        Кому говорить будем страстные речи?

                                  А ну, друзья, входите в зал,

                        Оставьте шутки и приколы!

                        Мы будем чествовать сейчас…

Выпускника начальной школы.

 Музыка. Выход детей.

Песня «Школа, школа двери распахни»

Ученик 1: Объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, школа начальная

Вас приглашает прийти.

Дальше слова там без всякой премудрости,

Вы их прочтите скорей:

"Вас приглашает на Праздник прощания

4 "А" класс в майский день!".

Ученица2. Кто помнит, как всё начиналось?

                  Всё было тогда в первый раз.

                   Вас папа с мамой за руку взяли

                   И повели прямо в класс.

Ученик3   Четыре года - что мгновенье.

                  Словно в сказке дни прошли

                  С той поры, когда робея,

                  Впервые в школу мы пришли…

Ученица4. За мамину руку надежно держась,

                       Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил?

Все. Школьный звонок.

Ученик.5   У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс!

И первые книги, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок!

Ученица6. Ты помнишь? Было вокруг
                 Море цветов и звуков,
                 Из теплых маминых рук
                 Учитель взял твою руку.
                 Он ввел тебя в 1 класс
                 Торжественно и почтительно,
                 Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.

Ученик.  7 Мы были смешными малышами,

Когда вошли впервые в светлый класс

 И, получив листок с карандашами,

 За парту сели первый в жизни раз!

Ученица8. Мы в долгий путь отправились тогда

                      И вместе были с этих пор,

                         Учительница первая моя,

                         Родители, и нас мальчишек и девчонок сбор.

Ученик. 9  Здесь было все, как в чудной сказке, ново:

                      И необъятный класс, и трель звонка,

                        И первое прочитанное слово,

                        И первая неровная строка.

Ученик:10 Теперь мы можем только вспоминать,

                     Как нас учили петь и танцевать,

                       Какие были праздники у нас,

                       Как интересен был наш первый  класс!

Учитель: Дорогие, ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли в этот класс. Здесь вы учились читать, считать, учились дружить. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно — потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Пролетели эти года удивительно быстро. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.

Сегодня мы вспомним, какие это были годы, и что интересного произошло в школьной жизни нашего класса.

 Видеофильм

Ученица.

Вы помните жёлтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок, колокольчик волшебный

Для нас прозвенел в первый раз.

Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на отлично учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Ученик.

Вы помните жёлтую осень?

Пришли в первый класс малыши.

Букеты цветов вам с улыбкой дарили

От чистой и детской души.

И солнышко нам улыбалось,

Своим, согревая теплом.

Мы в жизненный путь непростой отправлялись

Под вашим надёжным крылом.

Ученик. 

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять.

Мы азбуки свои раскрыли,

Открыли чистую тетрадь.

Ученица.

Самый трудный – первый класс,

Всех труднее первый класс,

Потому что первый раз!

Ученица.

В парте – яблочный пирог.

Вкусно пахнет весь урок.

Не притронусь к пирогу,

Я вниманье берегу.

Берегла, берегла –

Удержаться не смогла!

Сценка. Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.
Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.
Учитель: Васечкин, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?
Ученик Васечкин: Десять рублей.
Учитель: Да ты просто не знаешь математики!
Ученик Васечкин: Нет, это вы не знаете моего брата!
Учитель:Ребята, скажите, какое самое любимое занятие всех детей в школе?
Дети Конечно же, перемена!

Хор (на мотив "Погони"):
I

Усталость забыта, уроку конец,
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймешь.
II
Прошло три урока, пора нам опять,
Откинув тетрадки идти отдыхать.
Кричать и носиться не устаём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам всё нипочём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам все нипочем.

Учитель: Не одну тетрадку исписали мы за 4 года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались вас буквы.

   Первое задание.

                        Мы теперь ученики,

                        Нам не до гулянья.

                        На дом задали крючки –

                        Первое заданье!

                                     Вот мы с мамой за столом

                                     Дружно распеваем:

                                     Вниз ведём, ведём, ведём,

                                     Пла-а-авно закругляем.

                    Но противные крючки

                    С острыми носами

                    У меня из-под руки

                    Выползают сами!

                                     Телевизор не глядим,

                                     Сказки не читаем.

                                3 часа сидим, сидим –

                                     Пла-а-авно закругляем.

                    Вечер. Поздно. Спать идём.

                    Сразу засыпаем.

                    И во сне ведём, ведём, ведём,

                    Пла-а-авно закругляем.

Танец «Райская птица»

Сценка
Учитель:

Пол-урока пробежало!

Где ж ты, милый, пропадал?

Ученик:

Я в аквариуме рыбку

В уголке живом искал!

Рыбка плавала сначала,

После плавать перестала.

Я, конечно, испугался,

В скорую звонить помчался.

Я звонил, звонил, звонил –

Про урок совсем забыл.

Сценка

Учитель: Петров, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»

Учитель: Кто ответит, чем отличается море от реки? Пожалуйста, Мишкин.

Ученик Мишкин: У реки два берега, а у моря - один.

Ученик Зайцев тянет руку.

Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?

Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от обезьяны произошли?

Учитель: Правда.

Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало стало!

Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от кошки.

****************************************************

У нас опять контрольная

Ученик:

У нас опять контрольная,

Решаем две задачи.

Одну решил легко я.

Вторую же – хоть плачь.

Спрошу я у Серёжи.

Быть может он поможет?

Серёжа ответ на листке написал,

Сложил самолётик и Саше послал.

Ну, что тут поделать? На Сашино горе

Самолёт очень резко сменил траекторию.

К учителю на стол он легко приземлился.

Вопрос той контрольной сразу решился.

**************************************************

Сценка.

1. Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок.
Учитель: Решать задачу к доске идёт ... Трушкин.
Ученик Трушкин выходит к доске.
Учитель: Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...
Ученик Трушкин направляется к двери.
Учитель: Трушкин, ты куда?!
Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!
Учитель. Сережа, определи, где север, а где юг.

Сережа. Где север, я не знаю, - признался ученик, - а юг – точно у доски.

Учитель. Почему?

Ученик. Когда я выхожу к доске, мне становится жарко.

Учитель. Алеша, почему тебе все задачи решает папа?

Ученик. А что мне делать, если маме некогда?

Учитель. Витя, я тебя просила на зубок выучить таблицу умножения!

Миша. Я учил. Да у меня как раз тот зуб выпал.

Фонограмма. Выход оценок.

Выскакивает Единица.

Я, Двойкина сестрица,

Красотка - единица!

Меня из школы вечно

Все гонят бессердечно!

Ругают, обижают,

Совсем не уважают.

За что - сама не знаю!

Детей я обожаю!

Твержу им: "Отдохните!"

Уроков не учите!

Тетрадки закрывайте!

Гуляйте и играйте!"

Выбегает Двойка.

А я на лебедя похожа!

Стройна, красива и пригожа!

Скажите, в чем я не права,

И чем плоха оценка "два"?

Готовы мы помочь с сестрой

Остаться вам на год второй!

Ведь всем, как дважды два, понятно,

Что полениться так приятно!

 Входит Тройка.

А я - сестрица Тройка!

Держусь за школу стойко!

И кто со мною дружит,

Всегда живет - не тужит!

Звезд с неба не хватает,

О ВУЗе не мечтает,

Но спать спокойно может.

И на уроках - тоже!

Режиссёр: Песня «Учат в школе» - исполняют оценки

I Буквы разные писать

На обоях и в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе

Умножать и прибавлять,

Двойки тоже получать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе

II Как контрольную списать,

Как с урока убежать,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе

Как учителю наврать,

Что дневник забыл опять,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе

III Как шпаргалки доставать,

На экзамене списать,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе

Аттестат как получить,

А уроки не учить,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе

Ученики. Неправда!

Учитель. Скажите, ребята, возьмем с собой в 5-ый класс этих "красавиц"?

Ученики. Нет!

Единица, двойка, тройка. Ах, так!!!!!!!! Ну, держитесь!!!!!!!

(Музыка.  Оценки заколдовывают детей. Они зевают, потягиваются).

Дети. Учиться неохота. Спать хочется.

Песня на мотив «Зайка моя»

                                    Авторская переделка

I

Жвачка моя – я твой фантик,

Кукла моя – я твой бантик,

Лейка моя – я твой зонтик,

Фанта моя – я твой ротик,

Клякса моя – я твой ластик,

Горе мое – я твое счастье,

Шпаргалка моя – я изобретатель,

Двойка моя – я твой создатель

            Двоечка моя

Припев:

Я уроки не учу,

Дурью маяться хочу,

Потому что только, только

Лень мне по плечу.

Я гуляю целый день,

Буду я тупой, как пень,

Моя лучшая подруга – это лень.

II

Я ночами классно сплю,

Ведь уроки не учу,

Ведь совсем, совсем уроки не учу,

И не хочу! (2 раза)

Одна из учениц. Да что же это такое, не может быть. Наших ребят будто подменили. И вовсе мы не лентяи (подбегает к ребятам, пытается разбудить, но не получается, звучит оживленная музыка, дети медленно начинают пробуждаться)

Ученик. Что же с нами было?

Ученица. Что произошло?

Ученик. Это лень нас посетила

                Не поддадимся больше ей.

Поздравления учителей.

Ученик. Все эти 4 года снами были наши учителя.

1.Учителя! Сегодня мы вам дарим

Немного ласки, настроенья и тепла.

Мы каждый день, конечно, забываем

Про эти маленькие добрые дела.

Как часто забываем мы спасибо

Вам в суматохе школьных дней сказать,

А надо словом этим, добрым и красивым

Уроки ежедневно завершать!

Настал момент, и мы со школьной сцены

Спасибо говорим учителям.

Гордимся вами, любим вас и ценим!

Удачи, счастья и добра желаем вам!

На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учитель, никогда,
И будем мы любви вашей достойны.


Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.


Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех... МОЯ!

Песня «Наш добрый учитель»

На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.

  Без физической культуры
Трудно жить на белом свете!
Развивать мускулатуру
Должны взрослые и дети!
Вы в прекрасном этом деле -
Идеальный образец!
Мышц рельефных в нашем теле
Вы создатель и творец!
Вам «спасибо» говорим
И поздравить Вас спешим!

Мы уже отлично знаем
Весь английский алфавит,
Пятый класс, мы обещаем,
Всех приятно удивит.
К сроку выучить успеем
Самый длинный пересказ,
Даже если заболеем.
А вот песенка- для Вас.

Песня учителю английского языка
на мотив «Перелетная птица» (Кристина Орбакайте)

Ты меня не понял – это очень мило!
Я же по-английски говорила:

Алфавит я знаю, просто досконально!
Почему же нет взаимопониманья?
Если ты хочешь в мире быть вольной птицей,
То иностранный может пригодиться!(вручение цветов)

Учитель: Дорогие родители, гости посмотрите ещё раз на наших мальчишек.

Сценка.(Выходят все мальчики и инсценируют)

1. Учителя хотят видеть нас такими…(руки сложили)
2. Мамы хотят нас видеть такими…(подметают)
3. Папы хотят видеть нас такими…(показывают мускулы)
4. Бабушки хотят видеть нас такими( Надувают щёки и гладят живот)
5. Девочки хотят видеть нас такими…(опускаются на колено, одна рука на сердце, в другой цветок)
6. (хором) А мы такие, какие мы есть!

Мальчик: А вот какие наши девочки.

Девочки поют  песню на мотив Верки Сердючки “Золушка”

Даже, если мы совсем не царицы
Чтобы выйти замуж надо учиться.
Учеба всем на планете одинаково светит:
И принцессе, и простой ученице.
Да мы же с вами, слава богу, не дети!
Ой, не нужны нам, мамы, ваши советы.
Учебу мы покорили, в классе всех приручили
И без всяких там этикетов.

Припев:

К доске я подошла,
Тут же отвернулась
Класс не подсказал бы мне, я б ушла,
Учитель наказал, я тут улыбнулась
Вот- таки дела!
Она же мой ответ
Долго дожидалась
Я б её до паники довела:
Задает вопрос, а ей отвечаю:
– Я не поняла!

Танец

Поздравления родителей

1-й ведущий: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.
2-й ведущий: Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!
1-й выпускник:
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
2-й выпускник:
Забота ваша, пониманье и терпенье,
Всегда нам помогали, без сомненья!
3-й выпускник:
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
4-й выпускник:
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...
5-й выпускник:
Самые лучшие мамы и папы на свете,
6-й выпускник:
Большое спасибо вам говорят ваши дети.
**************************************************

Ученик.

 Есть в зале те, кто дорог бесконечно,
Их не было б, здесь не стояли б мы.
Кто помогает нам советом и надеждой.
Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.

Ученица.

 Родители - родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.

Сценка.

Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при чём тут аптека?

Сын. Как это «при чём?» Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с валерьянкой.

Ученик.

Вместе с нами в 5 класс

Наши мамы переходят.

Всё, чему учили нас

Мамы лучше всех проходят.

Ученица.

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

 Ученица.

Папочки,  наши любимые,

Бабушки, мамы, родные,

Желаем Вам самых разных благ.

Живите долго только так,

 Не зная ссор, размолвок, бед,

 В любви и счастье много лет.

Ученик.

  Родителей мы всех благодарим

  За их заботы и тревоги.

  В душе мы Вас боготворим

  И Вам спасибо говорим.

Песня «Спасибо мамы»

Стихотворение Игнатовой Виктории

Поздравление родителей (грамоты, благодарности)

Учитель: Отдельное спасибо хотелось бы сказать бабушкам,которые во всём поддерживали своих повзрослевших внучат. Специально для вас исполнит песню наша гостья ученица 3 класса Ковыршина Ирина.

Песня «Бабушка»

Учитель. Сколько сил затратили ваши родители, чтобы вы могли четыре года учиться спокойно. Они тоже, волновались за вас, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они вместе с вами получали ещё одно начальное образование и переходят вместе с вами в 5 класс. За их терпение, труд, за их безграничную любовь к вам, давайте скажем им огромное : «Спасибо!» (хором)

Ученик1. Телевизор не смотрели,

Много было им мороки.

Над тетрадями сидели,

С нами делали уроки.

Ученик 2.Вот бы им за это дали,

Чтобы снять их нервный стресс

Золотые всем медали…

Есть у нас медали?

Хором: - Есть!(Раздают медали)

Учитель: А вместе с медалями я бы хотела вручить самым активным  родителям благодарственные письма за участие в школьной жизни своих детей.

Песня «Спасибо мамы»

Напутственное слово родителей.

1. Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы

 Мы даём такой наказ.

2. Много лет ещё учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать!

3. Уважай людей вокруг.

Старших, младших тоже.

И тогда тебя, мой друг,

Назовут хорошим.

4. Не нервируй педагогов,                                6. Жмём тебе на счастье руку.

Ведь учитель царь и Бог!                               Вспоминай свой первый класс

             Пусть тебя ругают строго,                             И учительницу первую,

             Смирным будь, как ангелок!                         Что воспитывала вас.

5. А ещё тебе желаем,                                                    

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой!

Прошли 4 школьных года.

Ребята, повзрослели вы.

Вас ждет чудесная дорога,

У вас всё только впереди.

Четыре года незаметно

Уже прошли, их не вернуть,

Но впереди еще придется

Пройти немалый, важный путь.

Песня бабушки Меркуловой Ирины

- А теперь самый волнующий момент выпускникам начальной школы вручаются дипломы.

- Но есть у нас и те, кто старался изо всех сил, чтобы достойно закончить 4 класс. Разрешите мне вручить грамоты нашим отличникам.

А теперь я могу вас поздравить с окончанием 4 класса. Пожелать вам удач, побед и никогда не падать духом и не боятся неудач, а  стараться их преодолевать.

Дорогие ребята, дружбу крепкую свою

В пятый класс возьмите

И на долгие года

Каждый сохраните!

Как всегда «один за всех»

Будьте вы в ответе.

Вот тогда все скажут вам:

«Вот такие, дети».

Учитель. Желаю всего доброго на вашем пути.
Удачи, взлеты, блики счастья,
Пусть не покидают в жизни вас!
Мой пик учительского счастья –
Вот эти дети, этот класс!
И к вам всем сердцем обращаюсь,
На мысли я себя ловлю:
Поверьте, я не притворяюсь –
Я каждого из вас люблю.
Летите, думайте, дерзайте,
Но в уголке своей души,
Частичку детства сохраняйте,
А я всегда там буду жить.

Учитель:

И ещё один волнительный момент. Я прошу родителей передать своим детям воздушные шары и родительский поцелуй. А ребят принять эти шары внутри, которых находится желание, которое вы писали недавно. Сейчас мы выйдем во двор школы и выпустим шары в небо,  и пусть желание каждого исполнится.