Нефедова Антонина Викторовна

От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.  

В.А. Сухомлинский

О себе

Высшее образование, I квалификационная категория. С 1993 года работаю учителем начальных классов в МБОУ "Архангельская СОШ им. Героя Советского Союза Краснова В.М.".

Моя страничка на Вики - Владимир http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90.%D0%92.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения И.Бунина, А.Чехова.

Мой взгляд на мир

Совместно с детьми "добывать", а не "выдавать" знания; убеждать и советовать, а не запрещать и требовать; выяснять, КАК надо делать, а не указывать,ЧТО; развивать способности ребёнка, а не реализовываться самой за счёт детей; позволить ученику быть собой не во вред ему же и окружающим.

Мои достижения

Почетная грамота администрации Меленковского района

Моё портфолио

У учителя должно быть некое "досье успехов". Таким досье может стать портфолио учителя. Главное его назначение - продемонстрировать  значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции. Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.