|
23.05.2012 - 05:43 ТРКМ Тема:ТРКМ через чтениеАвтор: Рахимова Ф.Ф. (учитель нач. классов).Школа: МБОУ СОШ № 4Г.Пыть-Ях |
|
|
23.05.2012 - 00:23 Участие в дистанционных мероприятиях:олимпиадах, конкурсах и т.п. Поделитесь опытом, коллеги! Как Вы отбираете детей на подобные мероприятия? Конкурсы платные. Охотно ли родители разрешают детям принимать в них участие? Или Вы так же, как я оплачиваете сами ? |
|
|
22.05.2012 - 21:50 Всероссийский дистанционный блиц-турнир"Отдыхай с разнобоем" Ура! Две моих девочки-четвероклассницы заняли два 2-х места по России!!! А третья -4-ое!!! Как я рада за успехи своих детей!!! Какой это подарок к выпускному!!! |
|
|
22.05.2012 - 19:48 Дифференцированный подход к обучению русскому языку в начальных классах Дифференцированный подход к обучению русскому языку |
|
|
22.05.2012 - 18:32 Законы, правила, кодекс классного коллектива Законы классного коллектива 1. Закон Правды. Правда нужна не только тебе, но и окружающим. Будь правдив.2. Закон Добра. Будь добр к ближнему, и добро вернется к тебе.3. Закон Заботы. |
|
|
22.05.2012 - 14:13 Советы психолога для родителей первоклассника Когда уместна тревога?
Полное отсутствие интереса к учёбе, вялость и безынициативность, когда дело касается школы и уроков.
Ничего не интересно, безразличен ко всему, даже играм, если они требуют хоть какого-то напряжения.
Делает уроки только «из-под палки». |
|
|
22.05.2012 - 14:09 Советы родителям первоклассников Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.
· Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.· Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку. |
|
|
22.05.2012 - 14:05 Лекция для родителей первоклассников «Введение внеурочной деятельности, как реализация ФГОС» Основные задачи внеурочной деятельности
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО) основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через внеурочную деятельность. |
|
|
22.05.2012 - 09:40 Оценка метапредметных результатов 9.3. ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ ПЛАНИРУЕМЫХ ЛИЧНОСТНЫХ, МЕТАПРЕДМЕТНЫХ И ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВОценка личностных результатов представляет собой оценку достижения обучающимися планируемых результатов в их личностном развитии, представленных в разделе «Личностные учебные действия» программы формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования.Достижение личностных результатов обеспечивается в ходе реализации всех компонентов образовательного процесса, включая внеурочную деятельность, реализуемую семьёй и школой. |
|
|
22.05.2012 - 08:35 Программа по математике в рамках ФГОС ПРОГРАММА «МАТЕМАТИКА»(для четырёхлетней начальной школы)Т.Е. Демидова, С.А. Козлова,
А.Г. Рубин, А.П. Тонких I. Пояснительная записка |
|
|
22.05.2012 - 08:27 Программа по проектированию в рамках ФГОС Пояснительная записка |
|
|
22.05.2012 - 00:42 Как люди создали школу по нашептыванию дьявола И создали так, как велел им дьявол.
Ребенок любит природу, поэтому его заперли в четырех стенах.
Ребенку нравится осознавать, что его работа имеет определенный смысл, поэтому все построили так, чтобы его активность не приносила никакой пользы.
Ребенок не может оставаться без движения - его принудили к неподвижности.
Ребенок любит работать руками, а его заставили учить теории и идеи.
Ребенок любит говорить - ему приказали молчать.
Ребенок стремится понять - его заставили учить наизусть. |
|
|
21.05.2012 - 22:13 Будут ли свидетельства или сертификаты? Участвовала в конкурсе "Классный руководитель". Хотелось бы узнать будут ли свидетельства или сертификаты участникам? |
|
|
20.05.2012 - 21:14 Подводя итоги |
|
|
19.05.2012 - 22:04 Как поступить учителю? На перемене у девочки одноклассник вырвал из рук личную тетрадь-анкету и побежал в коридр . Девочка плакала, когда я вошла в класс. Мальчишка оправдывался и говорил, что записи не читал. Мне пришлось обяснить девочке, что нет необходимости приносить личные записи в класс, а мальчику-нельзя брать чужие вещи. Как бы поступили вы? |
|
