|
Нужен ли в школе педагог-психолог? Психологов в школах становится все меньше именьше. Причин много: большие ожидания от родителей, администрации, детей. Невозможность эти ожидания оправдать ни морально, ни физически. При любом ч.п. ищут виноватых-это, как правило, соц. педагог и психолог. Может быть стоит пересмотреть... |
|
|
Аттестация педагогов-психологов Как же еепройти? Уважаемые педагоги-психологи - поделитесь опытом! |
|
|
Погода на Родине Ну что, к Вам пришла весна? Есть хотя бы ее признаки? У нас нет: холодно и снег |
|
|
Применение активных и интерактивных методов обучения в СПО Если есть материал по данной проблеме, то где его можно взять? Материалы других сайтов уже просмотрела, четкости никакой, хотелось бы иметь структурированный матерал. |
|
|
Бинарные уроки. Инновации наполняют нашу педагогическую практику постоянно, предложения как сделать процесс обучения высокоэффективным и продуктивнейшими захлестнули всю методическую литературу. Применять в практическую деятельность новейшие и уже не настолько навейшие технологии рекомендуют с детского сада... |
|
|
Какому английскому нынче учить студентов 1-2 курсов спец Финансы? Сначала вопрос показался легким: выбираем хороший учебник и занимаемся по нему.Эксперимент, в котором я участвую, осуществит переход к компетентностному походу ,т.е.надо выбрать компетенции и обеспечить их развитие, а потом еще корректно проверить развитие этих КК.Студенты специальности «... |
|
|
Компьютерные тренажеры в вузе Задача тренажера состоит в обучении и проверке знаний.Привычные с некоторых пор тесты позволяют вычислить средний балл. Но балл чего? Что такое средняя оценка? Что она измеряет? К какому типу величин отно-сится оценка?
Считается, что оценка относится к чисто-скалярным величинам, для значений... |
|
|
Практическая методология Практическая методология - наука о практических способах мышления,
т.е. введения понятий, постановки вопросов и дачи ответов на них,
применения правил вывода, оценки истинности суждений, построения и анализа
научных языков и теорий и т.д. Традиционная и математическая логики,
изложенные во всех... |
|
|
нужна помощь Классификация дисперсных систем по размеру частиц, виду дисперсной фазы и дисперсионной среды
28. Мономолекулярная и полимолекулярная адсорбции. Графическое изображение различных изотерм адсорбции
50. Что понимается под устойчивостью дисперсных систем и чем отличается седиментационная (... |
|
