Николаева Анна Алексеевна

На уроке я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у учеников. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока, что расскажут родителям. 

О себе

Я, Николаева Анна Алексеевна, родилась 7 января 1990 года в поселке Большая Вруда Волосовского района Ленинградской области.

В 1996 году была зачислена в 1-ый класс Сабской средней общеобразовательной школы Волосовского района Ленинградской области.

В 2005 году окончила 9-ый класс с одной «4» по химии.

В 2005 году поступила в Гатчинский педагогический колледж имени К.Д.Ушинского на отделение «учитель начальных классов», специальность: начальные классы, специализация «краеведение».

В 2009 году окончила Гатчинский педагогический колледж имени К.Д.Ушинского с красным дипломом.

В 2013 году окончила Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена по заочной форме обучения, факультет географии, специальность «география», специализация: краеведение и туризм с красным дипломом.

С 20.08.2009 года по 27.08.2012 год работала учителем начальных классов в МБОШ «Гатчинская школа-интернат СОО» г.Гатчина проспект 25 Октября д.2.

С 01.09.2012 года работаю учителем начальных классов в ГБОУ СОШ № 375 г.Санкт-Петербург пр.Кузнецова д.19.

В 2013 году поступила в РГПУ им.А.И.Герцена на факультет географии, очная форма обучения, направление "Педгогическое образование", магистерская программа "Образовательный туризм"

Трудовой и педагогический стаж: 6 лет. Педагогический стаж в ГБОУ № 375: 3 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Грин "Алые паруса"

Д.Дефо "Робинзон Крузо"

Ронда Берн "Тайна"

и др.

Мой взгляд на мир

Мир прекрасен! Мечтаю посмотреть все его красоты.

Моё портфолио

На уроке я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у учеников. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока, что расскажут родителям.  Всегда оцениваю каждый свой урок – отличный, хороший, плохой, средний. Очень приятно слышать полные, грамотные ответы на поставленные вопросы, когда чувствуешь, что интересна ребятам как преподаватель, как человек.