Главные вкладки

Пальцева Людмила Ивановна

сайт учителя начальных классов

Сомненья-в пропасть! Надежда-ввысь! Умей смеяться! Люби! Держись!

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Использование современных информационных технологий в учебном процессе

Увлечения: Книги, музыка, путешествия

Регион: Самарская область

Населенный пункт: город Тольятти

Место работы: МБУ "Школа № 13 имени Бориса Борисовича Левицкого"

Звание, ученая степень: Магистр педагогики

О себе

Пальцева Людмила Ивановна, 1969 года рождения. Учитель высшей категории.

Быть учителем я мечтала с детства. Все мои игры были связаны со школой. Приходя из школы домой, я из ученицы превращалась в учительницу. Моими учениками были безмолвные игрушки. А по выходным дням я "преподавала" своим младшим братьям и сёстрам. Тогда же я уже вела журнал, проверяла тетрадки, ставила оценки. Мне очень хотелось быть похожей на свою первую учительницу, Зою Прокофьевну. Поэтому, когда пришло время выбирать профессию, я не задумываясь решила быть учителем начальных классов.

В 1988 году закончила Тольяттинское педагогическое училище. В 2013 году закончила Тольяттинский педагогический университет. В 2016 году закончила с отличием Магистратуру Тольяттинского государственного университета. С 1992 года работаю в своей родной школе № 13.

Сегодня я могу с гордостью сказать " Я - учитель!" Это моё призвание, мой жизненный путь. Путь, по которому иду уже 30 лет и не собираюсь сворачивать! Я счастливый человек! У меня есть работа, которую я знаю и люблю!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Булгаков "Мастер и Маргарита", Э.Асадов.

Моё портфолио

Электронное портфолио – это не результат работы, а, прежде всего, инструмент для демонстрации и оценивания профессионального и личностного роста преподавателя.... Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога.

Задачи портфолио: показать умения учителя решать профессиональные задачи; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; оценить профессионализм учителя.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты