Петрова Надежда Геннадьевна

"Чтобы быть хорошим преподавателем нужно любить то, что преподаешь".

Основой моего обучения является развитие творческих способностей у детей на уроках трудового обучения. Этот процесс длительный, поэтому стараюсь вести эту работу целесообразно с первых дней пребывания ребенка на моих уроках. Неталантливых детей нет. Важно только научить их раскрыть свои способности, поверить в себя. Это задача каждого учителя. 

О себе

     Я, Петрова Надежда Геннадьевна, закончила Энгельсский индустриально-педагогический техникум по специальности "Преподавание труда". Уже 18 лет работаю в КС(К)ОУ "Калининская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат". С 2009 года работаю учителем трудового обучения. В 2008 году поступила в ФГБОУ ВПО "Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я.Яковлева" на технолого-экономический факультет. В 2013 году закончила данный университет и получила диплом по специальности: Технология и предпринимательство. 

    С января по июль месяцы 2012 года была слушателем Центра дополнительного образования ФГБОУ ВПО "Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я.Яковлева" по дополнительной профессиональной образовательной программе "Коррекционная педагогика и психология". Защитила диплом по теме "Формирование навыков планирования учебной деятельности у учащихся с нарушениями интеллекта на уроках технологии".

      Что повлияло на выбор моей профессии? Ответить на этот вопрос однозначно невозможно. Но я очень благодарна своей первой учительнице - Ивановой Розе Порфирьевне. Она была у меня первой и самой любимой учительницей!!!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

    С детских лет очень люблю русские народные сказки. В этих сказках столько мудрости, добра, полезных советов... И почти во всех сказках добро побеждает зло. И я надеюсь и верю, что все будет прекрасно, как в этих детских сказках...

    Еще мне хочется выделить книгу Дейл Карнеги "Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей". Здесь выделены основные методы обращения с людьми; правила, соблюдения которых позволяет понравиться людям; правила,соблюдения которых позволяет сделать вашу семейную жизнь более счастливой и т.д.

Мой взгляд на мир

С верой -  в ученика,

С надеждой -  в будущее,

С любовью -  к профессии!

Очень важно сохранить в себе детское восприятие мира, и какими бы взрослыми , какими бы богатыми мы ни стали, мы должны жить честно, в гармонии со своим внутренним миром и неизменно искренним ребенком.

Счастье не вечно,

Слава слепа,

А королей выбирает толпа.

Мы вызываем судьбу на дуэль,

Нам наплевать, кто охотник, кто цель.

Игры судьбою смешны и пусты,

Мы за собою сжигаем мосты,

И неизменно во все времена,

Только любовь миром править должна.

Мои достижения

Грамоты  РГОУ "Калининская специальная (корреционная) школа-интернат".

Грамота Вурнарского РУО.

Грамоты за спортивные успехи.

Диплом за участие в городском смотре-конкурсе народно-прикладного искусства "Добрых рук мастерство".

   А самое большое мое достижение - это то, что мои выпускники-мальчики освоили технику вышивания "Хардангер", технику чувашской вышивки и  выполнили прекрасные столешницы...

Моё портфолио

С любимым делом жизнь в сто крат милее,

Лишь надо приложить к нему терпение.

И мастерство становится смелее,

Когда приходит к сердцу вдохновение.

Любовь к искусству - вечное горенье,

Художнику как сладостное бремя.

Творенье рук - источник наслажденья,

Излечит душу и заполнит время.

Российский Учитель XXI века только в том случае выполнит свою ответственную миссию, если его педагогическими приоритетами станут духовность, здоровье и творчество, а базовой закономерностью гарантированного качества образования станет создание условий каждому ученику для перехода обучения в самообучение, воспитания в самовоспитание, а развития в творческое саморазвитие личности.(В.И.Андреев)

Не хочется останавливаться на достигнутом. Буду продолжать учиться дальше, творить и передавать свой опыт другим...