Рогожина Надежда Николаевна

  Воспитание человека начинается с его рождения:он еще не говорит, но уже учится. Опыт предшествует обучению. Ж.Руссо.

О себе

Родилась в семье рабочих, в поселке Вербилки Талдомского района. Здесь же закончила школу. По окончании школы работала на ДМИТРОВСКОМ фАРФОРОВОМ ЗАВОДЕ (так именовался наш фарфоровый завод ранее) отводчицей. Начала свою педагогическую деятельность в д/с "Березка" в 1979 году. После закрытия учреждения продолжила работу воспитателем в МДОУ д/с №6 "Солнышко". Общий трудовой стаж в настоящее время составляет 42 года, педагогический - 35 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Толстой "Война и мир", Сергей Есенин, М.Горький, Н.Островский, М.Шолохов "Поднятая целина", В.Шукшин.

Мой взгляд на мир

Позитивный

Мои достижения

 Разработала и внедрила цикл занятий по ФЭМП "Математика и экология" для подготовительной группы детского сада. Провела несколько мероприятий для родителей и педагогов по экологическому образованию: экологические КВНы. Являюсь автором рабочих программ для средней, старшей, подготовительной  логопедических групп. Публикации материалов в ж. "Воспитатель ДОУ" № 12/2009, №5/2010, №6/2010, №2/2011, №3/2011. Принимаю активное участие в конкурсах на сайте deti-66.ru  Член экспертной группы МО с 2011 по 2014 год  по аттестации педагогических работников доу.

Моё портфолио

«С детьми всегда должна быть рядом,

               даря тепло и согревая взглядом,

                                    их в мир  прекрасного вести

                                               и помнить заповедь – не навреди!»

 Немаловажную роль в выборе моей профессии сыграли люди, которые первыми встретились в моей жизни – это первые воспитатели и первый учитель.

   Когда я вспоминаю детский сад, куда я ходила в детстве,  в памяти всплывают  добрые глаза воспитателей, которые встречали меня каждое утро. Прошло столько времени, а я до сих пор помню, как зовут моих  воспитателей.  Их  доброта и забота навсегда остались в моем сердце. Может быть, поэтому еще тогда, я решила, что очень хочу быть похожей на них.

 Моя первая учительница – кладезь ума, доброты, чуткости. Я просто была влюблена в нее, поэтому первое мое сочинение на тему «Кем я хочу быть?», было, несомненно, посвящено учителю начальных классов.

Когда  пришло время выбирать свой жизненный путь, из множества профессий  я выбрала одну – воспитатель детского сада.

   Именно  здесь воспитателю так необходимо научить детей любить себя и всех, кто

их окружает, помочь преодолеть все страхи и тревоги. Научить  быть  их добрыми,

отзывчивыми,  воспитать желание   стать сегодня  лучше, чем вчера – вот  главная

задача, которая стояла передо мной.  Конечно же, это невозможно без общения,

общения искреннего и  участливого.  Детей  очень сложно обмануть, для них

очень важно,  как ты к ним относишься. Им так необходим человек – душевный,

любящий, думающий о них, заботящийся.

    Главное качество педагога – любить всех детей. Но, признаюсь откровенно, сразу полюбить всех своих воспитанников невозможно! Разные они, и чувства вызывали неодинаковые. И тогда я решила заняться самовоспитанием – научиться относиться объективно ко всем детям, независимо от возраста.  

Для себя я сделала вывод - доброта и милосердие должны быть присуще любому человеку, а тем более воспитателю. Вы знаете, как здорово, когда  на твоих глазах злобный волчонок превращается в обычного ребенка со своими детскими шалостями и потребностями, как оттаивает его сердечко и когда он бежит тебе навстречу, чтобы обнять тебя! Это просто незабываемо!

Проработав  33 года, я помню всех своих воспитанников и они платят тем же.

До сих пор, став взрослыми, а многие уже мамами и папами, они обязательно узнают тебя  и окликнут по имени на улице - поинтересуются как наши дела. Не это ли счастье для педагога?!

А сегодня я  объясняю своим малышам  простые, но удивительные вещи, рассказываю, как важно быть добрым и честным, любить себя и своих близких. Еще очень важно для меня  лишний раз похвалить ребенка, даже тогда, когда его успехи очень скромны. Это воспитывает у детей уверенность в себе, вызывает желание сделать следующий шаг.

Каждый день, когда видишь  распахнутые навстречу тебе детские  глаза и  жадно ловящие каждое твое  слово малышей, понимаешь, что ты  нужна им. Секрет их чистой любви прост: они открыты  и простодушны и  для меня лучшая награда –  их радостная улыбка и  слова: « Вы завтра придете снова?».

Мир детства сладостен и тонок,

Как флейты плавающей звук.

Пока смеется мне ребенок,

Я знаю, что не зря живу

Твердят друзья:

“Есть нивы тише”,

Но ни за что не отступлю.

Я этих милых ребятишек,

Как собственных детей люблю…

И каждый день,

Как на премьеру.

Вхожу в задорный детский сад:

Иду сюда не для карьеры –

Здесь каждый мне ребенок рад.

Быть в гуще детских восприятий…

И так на протяженье лет –

Судьба моя – я воспитатель!
 

Нет лучшей доли на земле.