Сазонова Надежда Георгиевна

О себе

Родилась в 1954 году в г. Михайловке. В 1973 году закончила Михайловское педагогическое училище им. Н.К.Крупской по специальности учитель начальных классов, в 1978 г. Волгоградский педагогический институт им. А.С. Серафимовича по специальности учитель русского языка и литератеры. С 1973 года работаю в школе. Работала учителем географии в деревенской школе, учителем русского языка и литературы, воспитателем в группе продленного дня. С 1976 года и по сей день работаю в МОУ СОШ № 1 г.Михайловки учителем начальных классов. Награждена значком "Отличник народного просвещения" в 1990 году. Имею высшую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Экзюпери "Маленький принц", Сухомлинский "Сердце отдаю детям", Ш.Амонашвили "Здравствуйте, дети" и др.

Мой взгляд на мир

Надо любить и уважать индивидуальность каждого человека и такое же отношение будет к тебе.

Мои достижения

   Самая лучшая награда - это достижения учеников. Мои учащиеся 4 классов в городских олимпиадах по русскому языку и математике неоднократно занимают призовые места, участвуют  в "Зимних интеллектуальных играх", "Русский медвежонок". Есть призеры и победители.

 В 1997 году принимала участие в городском конкурсе "Учитель года", заняла 3 призовое место. Награждена грамотами Комитетов по образованию города и области, значком "Отличник народного просвещения".

Моё портфолио

В своей педагогической практике стараюсь формировать у младших школьников потребность самостоятельного освоения новых знаний, новых форм деятельности, готовность к творческой работе. Процесс обучения ориентирую на личность каждого ученика. На уроках реализую различные виды и формы деятельности, в которых принимают участие все ученики: работа в парах, группах. Развиваю творческое и системное мышление, создаю атмосферу поиска при решении различных образовательных задач. На уроке стараюсь выслушать всех желающих по обсуждаемому вопросу, не отвергнув ни один ответ, встать на позицию каждого отвечающего, понять логику его рассуждения и найти выход из постоянно меняющейся учебной ситуации, анализировать ответы, предложения детей и незаметно вести их к решению проблемы. Обучаю логике учебного спора, диалога.

   В воспитательной работе на первое место ставлю воспитание сознательного интереса к учебной деятельности, развитию самостоятельности, воспитанию толерантности, стараюсь формировать классный коллектив как благоприятную среду развития и жизнедеятельности школьников.

   Даю родителям следующие советы по воспитанию ребенка:

1.Дети учатся у жизни.

2.Если ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидеть.

3.Если ребенок живет во вражде, он учится быть агрессивным.

4.Ребенка высмеивают, он становится замкнутым.

5.Ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины.

6.Ребенок растет в терпимости, он учится понимать других.

7.Ребенка хвалят, он учится быть благородным.

8.Ребенок растет в честности, он учится быть справедливым.

9.Ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей.

10.Ребенка поддерживают, он учится ценить себя.

11.Ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире.

   Провожу мероприятия по укреплению физического и психического здоровья.

   В системе провожу занятия кружка «Кукольный театр». Со спектаклями дети выступают перед учащимися начальной школы и родителями.