Урок физики "Условия плавания тел"
план-конспект урока по физике (7 класс) по теме
Данный урок входит в программный материал 7 класса. Тема урока имеет прикладное значение. Урок проведен в форме исследования с элементами метода проектов. На основе актуализации знаний и создания проблемной ситуации, обучающиеся сформулировали тему урока и поставили цели. Обучающиеся проводили исследование, сделали вывод об условиях плавания тел. В ходе урока, обучающиеся, работая в группе, получили Памятку для проведения лабораторной работы по изучению условий плавания тел. Каждый обучающийся заполнил Памятку об условиях плавания тел для дальнейшего применения. В конце урока обучающиеся ответили на проблемный вопрос, поставленный в начале урока.
Урок был проведен на муниципальном уровне в рамках совещания руководителей образовательных учреждений Кувандыкского района.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok.rar | 583.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Тест
1. Какие силы действуют на погруженное в жидкость тело?
а) сила трения и сила упругости
б) сила тяжести и сила трения
в) сила упругости и выталкивающая сила
г) сила тяжести и выталкивающая сила
2. В какой из следующих жидкостей будет плавать лёд?
а) бензин
б) нефть
в) масло подсолнечное
г) керосин
3. Предположим, что в сосуд налили воду и спирт. Какая из жидкостей расположится сверху?
а) вода
б) спирт
4.Плотность тела равна плотности жидкости, в которой оно находится. Что будет с телом?
а) всплывает на поверхность
б) утонет
в) будет плавать внутри жидкости
5. Архимедова сила определяется формулой:
а)
б)
в)
г)
Тест
1. Какие силы действуют на погруженное в жидкость тело?
а) сила трения и сила упругости
б) сила тяжести и сила трения
в) сила упругости и выталкивающая сила
г) сила тяжести и выталкивающая сила
2. В какой из следующих жидкостей будет плавать лёд?
а)бензин
б)нефть
в) масло подсолнечное
г)керосин
3. Предположим, что в сосуд налили воду и спирт. Какая из жидкостей расположится сверху?
а)вода
б)спирт
4.Плотность тела равна плотности жидкости, в которой оно находится. Что будет с телом?
а)всплывает на поверхность
б)утонет
в) будет плавать внутри жидкости
5. Архимедова сила определяется формулой:
а)
б)
в)
г)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игровой урок по плаванию в 4 классе
Цель урока: применение подвижных игр в воде - как средство обучения плаванию учащихся.На уроке используется подборка игр, формирующих различные навыки учащихся плаванию.Организовано соревнование...
План-конспект урока по плаванию
Предоставлен подробный план проведения урока по плаванию среди учащихся начальных классов...
Конспект урока по плаванию в 5 классе "Совершенствование техники плавания брассом"
Конспект урока для учащихся 5-х классов, умеющих плавать и освоивших технику плавания кролем на груди, кролем на спине, основы техники плавания брассом....
План-конспект урока по плаванию на тему: «Обучение технике плавания кроль на спине»
План конспект предназначен для проведения урока физкультуры в 5 классе. Содержит методические указания и учебно-универсальные действия....
Урок урока по плаванию по ФГОС в пятом классе
данный урок физкультуры проводился в пятом классе обучающимся по ситеме ФГОС....
План- конспект урока по плаванию по теме: "Прикладное плавание. Транспортировка пострадавшего". 9 класс
План- конспект урока по плаванию по теме: "Прикладное плавание. Транспортировка пострадавшего"...
Презентация урока по плаванию "Техника плавания кролем на спине"
Техника плавания кролем на спине, презентация для дистанционного обучения....