Методическая разработка по геометрии (8 класс) по теме:
Карточки для зачета по геометрии в 8 классе по теме "Четырехугольники"
работа содержит 8 вариантов карточкек для проведения зачета по теме "Четырехугольники"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 38 КБ | |
| 38 КБ |
Предварительный просмотр:
Карточки для зачета по геометрии в 8 классе «Четырехугольники»
Вариант 1
1.Докажите, что в параллелограмме противоположные стороны
и углы равны.
2. Постройте равнобедренную трапецию и проведите, её оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих центром симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого пятиугольника.
5. Найдите периметр ромба ABCD, если его диагональ BD равна 8 см, а угол В равен 1200.
Вариант 2
1.Докажите, что в параллелограмме диагонали точкой пересечения
делятся пополам.
2. Постройте ромб и проведите, его оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих горизонтальной осью
симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого семиугольника.
5. Найдите боковую сторону равнобедренной трапеции, основания
которой равны 14 см и 8 см, а один из углов 1200.
Вариант 3
1. Докажите, что если в четырехугольнике две стороны равны
и параллельны, то этот четырехугольник – параллелограмм.
2. Постройте равнобедренный треугольник и проведите, его оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих вертикальной осью симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого четырехугольника.
5. Найдите углы ромба, если его диагонали составляют с его стороной углы, один из которых на 300 меньше другого.
Вариант 4
1.Докажите, что если в четырехугольнике стороны попарно
равны, то этот четырехугольник- параллелограмм.
2. Постройте квадрат и проведите его оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих центром симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого шестиугольника.
5. В параллелограмме МNKP проведена биссектриса MT.
NT= 6 см, TK = 4см. Найдите периметр параллелограмма.
Вариант 5
1.Докажите, если в четырехугольнике диагонали точкой пересечения делятся пополам, то этот четырехугольник –
параллелограмм.
2. Постройте прямоугольник и проведите его оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих центром симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого восьмиугольника.
5. Найдите меньшее основание равнобедренной трапеции, если
ее большее основание равно 16 см, боковая сторона 10 см,
а один из углов 600.
Вариант 6.
1.Докажите, что диагонали прямоугольника равны.
2. Постройте угол и проведите его ось симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих вертикальной осью
симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого девятиугольника.
5. В прямоугольной трапеции острый угол равен 600. Большая
боковая сторона и большее основание равны по 20 см.
Найдите меньшее основание.
Вариант 7.
1.Докажите, что если в параллелограмме диагонали равны,
то этот параллелограмм – прямоугольник.
2.Постройте равносторонний треугольник и проведите его
оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих горизонтальной осью
Симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого десятиугольника.
5. В прямоугольной трапеции острый угол равен 450. Меньшая
боковая сторона и меньшее основание равны по 10 см.
Найдите большее основание.
Вариант 8.
- Докажите, диагонали ромба взаимно перпендикулярны
и делят его углы пополам.
2. Постройте параллелограмм и отметьте его центр симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих центром симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого треугольника.
5. В параллелограмме ABCD , DE биссектриса угла ADC,
CD = 8 см, ВЕ = 12 см. Найдите периметр параллелограмма.
Предварительный просмотр:
Карточки для зачета по геометрии в 8 классе «Четырехугольники»
Вариант 1
1.Докажите, что в параллелограмме противоположные стороны
и углы равны.
2. Постройте равнобедренную трапецию и проведите, её оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих центром симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого пятиугольника.
5. Найдите периметр ромба ABCD, если его диагональ BD равна 8 см, а угол В равен 1200.
Вариант 2
1.Докажите, что в параллелограмме диагонали точкой пересечения
делятся пополам.
2. Постройте ромб и проведите, его оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих горизонтальной осью
симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого семиугольника.
5. Найдите боковую сторону равнобедренной трапеции, основания
которой равны 14 см и 8 см, а один из углов 1200.
Вариант 3
1. Докажите, что если в четырехугольнике две стороны равны
и параллельны, то этот четырехугольник – параллелограмм.
2. Постройте равнобедренный треугольник и проведите, его оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих вертикальной осью симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого четырехугольника.
5. Найдите углы ромба, если его диагонали составляют с его стороной углы, один из которых на 300 меньше другого.
Вариант 4
1.Докажите, что если в четырехугольнике стороны попарно
равны, то этот четырехугольник- параллелограмм.
2. Постройте квадрат и проведите его оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих центром симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого шестиугольника.
5. В параллелограмме МNKP проведена биссектриса MT.
NT= 6 см, TK = 4см. Найдите периметр параллелограмма.
Вариант 5
1.Докажите, если в четырехугольнике диагонали точкой пересечения делятся пополам, то этот четырехугольник –
параллелограмм.
2. Постройте прямоугольник и проведите его оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих центром симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого восьмиугольника.
5. Найдите меньшее основание равнобедренной трапеции, если
ее большее основание равно 16 см, боковая сторона 10 см,
а один из углов 600.
Вариант 6.
1.Докажите, что диагонали прямоугольника равны.
2. Постройте угол и проведите его ось симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих вертикальной осью
симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого девятиугольника.
5. В прямоугольной трапеции острый угол равен 600. Большая
боковая сторона и большее основание равны по 20 см.
Найдите меньшее основание.
Вариант 7.
1.Докажите, что если в параллелограмме диагонали равны,
то этот параллелограмм – прямоугольник.
2.Постройте равносторонний треугольник и проведите его
оси симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих горизонтальной осью
Симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого десятиугольника.
5. В прямоугольной трапеции острый угол равен 450. Меньшая
боковая сторона и меньшее основание равны по 10 см.
Найдите большее основание.
Вариант 8.
- Докажите, диагонали ромба взаимно перпендикулярны
и делят его углы пополам.
2. Постройте параллелограмм и отметьте его центр симметрии.
3. Приведите примеры букв, обладающих центром симметрии.
4. Найдите сумму углов выпуклого треугольника.
5. В параллелограмме ABCD , DE биссектриса угла ADC,
CD = 8 см, ВЕ = 12 см. Найдите периметр параллелограмма.
Присоединяйтесь!
Зарегистрировавшись, Вы сможете:
- Создать свой персональный мини-сайт.
- Разместить на мини-сайте свои разработки и получить Свидетельство о публикации в электронном СМИ и Сертификат о создании персонального сайта.
Стоимость свидетельства и сертификата - 80 руб. Подробнее...
Документы для Вашего портфолио:По теме:
методические разработки, презентации и конспекты уроков
Презентация по теме "Цилиндр"...
Использование игровых технологий как основы для формирования коммуникативной компетенции Современное общество в настоящее время требует от школы высокоразвитых выпускников, способных проявлять свои знания в ра...
Реализация темы по самообразованию в практике работы:«Использование игровых технологий как основы для формирования коммуникативной компетенции и положительной мотивации в обучении английскому языку».В основе творческой деятельности учащихся лежит постоянное стремление к познанию, к более полным и глубоким знания...
Игра – викторина на английском языке«The Star Hour» (5 – 8 классы)Цель данной игры: расширение объёма знаний по английскому языку; развитие способностей диалогической речи, расширение ле...
Презентация предназначена для учащихся 11 класса при изучении темы "Объем Шара"....
Диагностические материалы (профильное)Диагностические материалы: методики, бланки, обработка результатов...
В статье описываются виды кукол с которыми работают педагоги на уроках. Куклы разработаны изготовлены роителями и п...
Фестиваль военно - патриотической песни " Нас песня вела к Победе"Данный сценарий разработан для проведения праздничного мероприятия, посвящённого "Дню Победы" ирасчитан на учеников 5 -8...

