Наххождение минимального и максимального элементов в массиве
презентация к уроку по информатике и икт (9 класс) на тему

Опубликовано 23.03.2017 - 9:27 - Шерстюкова Юлия Анатольевна

Презентация по теме нахождение манимальногои максимального элемента. Рассматриваются основные способы нахождения. Две задачи для практического разбора.

Скачать:

Вложение	Размер
nahozhdenie_minimalnogo_i_maksimalnogo_elementov_v_massive.pptx	79.66 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Вопросы Что такое массив? Что такое элемент массива? Что такое индекс элемента? Как описывается массив в программе? Какие действия выполняют с массивами?

Слайд 2

Нахождение минимального и максимального элементов в массиве Решение задач

Слайд 3

Цели Изучить алгоритм нахождения минимального/максимального элемента Решить задачи на поиск элементов в массиве

Слайд 4

Задача «Возраст» В массиве записаны возраста клуба ветеранов «Мир». Найти самого «молодого» и самого старого из них.

Слайд 5

Алгоритм нахождения максимального элемента в массиве Присвоить значение первого элемента массива переменной max Открыть цикл Сравнить каждый элемент массива с переменной max и, если он больше, то присвоить переменной max новое значение - этот элемент А как найти минимальный элемент в массиве?

Слайд 6

Max:=A[1]; For i:= 1 to n do If a[ i ]>max then max:=a[ i ]; End; Min:= A[1]; For i:= 1 to n do If a[ i ]

Слайд 7

Задача «Температуры» В массиве записаны средние значения дневной и ночной температуры за апрель месяц. В ячейках под четными номерами записан дневной показатель, соответственно, под нечетными номерами записана ночная температура. Ваша задача найти максимальную дневную температуру; м инимальную ночную температуру ;

Слайд 8

Домашнее задание На оценку «4» В таблице Work хранятся данные о количестве заказов, принятых фирмой «Алоэ» с первого по 15 ноября. ( Work[l] – число заказов, принятых 1 ноября, Work[2] – 2 ноября и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы. Var k, m: integer; Work: array[1..15] of integer; Begin Work[1] := 5; Work [2] := 4; Work[3] := 5; Work [4] := 7; Work[5] := 6; Work [6] := 12; Work[7] := 7; Work [8] := 3; Work[9] := 9; Work [10] := 7; Work[11] := 0; Work [12] := 9; Work[13] := 1; Work [14] := 0; Work[15] := 8; m := 0; For k:=1 to 15 Do If Work [k] < 7 Then Begin m := m + 1; End; Writeln (m) ; End.

Слайд 9

Домашнее задание На оценку «5 » Задача «Контрольная работа» Ученики 10А настолько плохо справились с контрольной работой по информатике, что их оценки ушли в минус. Надо определить самого отстающего ученика и поставить его на последнее место.