План недели истории и обществознания.
методическая разработка по истории на тему

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ

В последнее время активизируется поиск и широкое использование методики, позволяющей значительно повысить эффективность обучения истории и обществознания вообще и внеурочной работы по предметам в частности.

Неделя истории и обществознания – это одна из многочисленных форм внеурочной работы.

Внеурочная работа – это такая деятельность обучающихся, которая осуществляется на основе добровольного участия и самостоятельности, имеет своим содержанием познание исторического прошлого и современности, направляется учителем и содействует углублению знаний учащихся в области истории и обществознания, развитию их разносторонних интересов и способностей.

Задачи проведения Недели истории и обществознания: 

• усиление интереса к истории в целом, истории нашей Родины, родного края, понимание закономерностей, связь их с современностью;
• сочетание различных составляющих её элементов, которые наиболее оптимально отвечают познавательным интересам, уровню подготовленности обучающихся и педагогическому замыслу учителя;
• развитие познавательного интереса, любознательности обучающихся.

Для того чтобы неделя истории и обществознания прошла удачно, требуется большая подготовка:

• необходимо определить цели, задачи мероприятий, их содержание;
• определить деятельность обучающихся и руководящего этой деятельностью учителя;
• составить план проведения Недели истории и обществознания, где указываются темы и формы занятий, время их проведения и исполнители.

Руководящая роль учителя истории осуществляется по следующим основным направлениям:

• определение содержания работы;
• постановка обучающимся заданий;
• указание основных источников получения знаний;
• помощь в выборе форм работы;
• консультирование обучающихся в процессе выполнения заданий и координирование их деятельности;
• изучение совместно с обучающимися выявленных ими исторических сведений;
• участие в оформлении собранного учащимися материала;
• использование этого материала в учебной работе.

Формы проведения мероприятий могут быть самыми разнообразными: игры, конкурсы, викторины, и др.Всё зависит от возрастных особенностей учащихся, их склонностей, настроения, желания.

Большое значение играют современные информационные технологии, они могут оказать неоценимую помощь, как в подготовке, так и проведении Недели истории и обществознания.

Предметная неделя проводится в соответствии с графиком

Организатором предметной недели является МО истории.

Участниками предметной недели являются:

все учителя, преподающие предмет по которому проводится предметная неделя;

ученики школы, изучающие предмет, по которым проводится предметная неделя.

В рамках предметной недели проводятся следующие мероприятия:

Викторина « Героические страницы прошлого моего Отечества», посвященная 70-летию победы в Великой Отечественной войне

• Конкурс рисунков «Юбилейные даты моего Отечества»
• Конкурс эссе, посвященных Дню победы в Великой Отечественной войне
• Конкурс исторических портретов знаменитых полководцев и государственных деятелей 1941-1945 г
• Викторина «Этих дней не смокнет слава»