Тест по истории (8 класс) по теме:
Тест "История России. Крымская война".
Тестовые задания по теме "История России. Крымская война".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13 КБ |
Предварительный просмотр:
« Крымская война »
А1. Причиной Крымской войны стало стремление России:
Присоединить народы Северного Кавказа
Выйти к берегам Черного моря
Присоединить Бессарабию
Расширить влияние на Балканах
А2. Что было поводом к началу Крымской войны ?
Присоединение к России территории Средней Азии
Захват Стамбула английскими войсками
Подавление войсками Священного союза революции во Франции
Спор между православной и католической церквями за право контролировать христианские святыни в Палестине
А3. Синопское сражение развернулось в бухте у берегов:
Турции
Крыма
Балканского полуострова
Закавказья
А4. Когда происходила оборона Севастополя в ходе Крымской войны ?
В ноябре 1853-сентябре 1854 гг.
В сентябре 1854 – августе 1855 гг.
В феврале 1855 – марте 1856 гг.
В августе 1855 – марте 1856 гг.
А5. Кто был союзником Турции в ходе Крымской войны ?
Англия
Германия
Иран
Швеция
А6. Что означало преобладание на русском флоте парусных судов?
Паровой флот обладал меньшей скоростью и маневренностью
Паровые машины в XIX в. на кораблях практически не использовались
Россия опережала флоты стран Запада по уровню технического оснащения
Русский флот по уровню технического оснащения отставал от стран Запада
А7. По условиям Парижского мирного договора Россия:
Получала новые территории в Закавказье
Лишалась права держать военный флот на Черном море
Отдавала Турции Севастополь
Приобретала право свободного прохода судов через проливы Босфор и Дарданеллы
Присоединяйтесь!
Зарегистрировавшись, Вы сможете:
- Создать свой персональный мини-сайт.
- Разместить на мини-сайте свои разработки и получить Свидетельство о публикации в электронном СМИ и Сертификат о создании персонального сайта.
Стоимость свидетельства и сертификата - 80 руб. Подробнее...
Документы для Вашего портфолио:По теме:
методические разработки, презентации и конспекты уроков
Данный тест может использоваться на повторительно-обобщающем уроке или итоговом занятии при завершении курса Всеобщей ис...
Ситуация успехаУспех связан с чувствами радости, эмоционального подъёма, которые испытывает человек в результате выполнения какой-то ра...
Нахождение части от целого и целого по его частиУрок математики в 6-м классеРешение текстовых задач по теме «Нахождение части от целого и целого по его...
Поэтическое наследие И.С.Тургенева. Триптих «Вариации» /анализ стихотворения И.С.Тургенева «Утро туманное, утро седое…» («В дороге»)/ Цель урока: – познакоми...
Обобщение опыта работы педагога-организатораОбобщение опыта работы по созданию и работе районной детской общественной организации "Возрождение". Программа работы ор...
«Лирика «сильнейших страстей» и глубоких страданий» /анализ стихотворения М.Ю.Лермонтова «Она не гордой красотою…»/ Цель урока:познакомить обучающихся с интимной лирикой М.Ю.Лермонтоварассказать об адресатах любовной лирики поэтапомочь ...
Тестовая работа направлена на контроль знаний учащихся после изучения раздела "Древний Египет" в 5 классе...
Тестовое задание разработано для диагностики знаний, умений и навыков учащихся 9 классов специальной коррекционной школы...


