О реабилитации компьютера
статья на тему

                         ИННОВАЦИЯ, КОРРЕКЦИЯ И ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ,

    ИЛИ КАК ЗАСТАВИТЬ КОМПЬЮТЕР ПРИНОСИТЬ ПОЛЬЗУ ДОШКОЛЯТАМ.

     Широкое внедрение в предшкольное образование современных технологий - ярко выраженная тенденция нашего времени. Особенно актуально их использование в логопедической работе. Владение такими технологиями позволяет педагогам повысить эффективность коррекционного воздействия за счет снижения утомляемости, повышения мотивации детей к обучению, сочетания вербальных и невербальных методов коррекции.

   Таким образом, актуальность изучения инновационных технологий и предопределила мой выбор направления для углубленной коррекционной работы с детьми.

    В своей работе я активно применяю здоровьесберегающие компьютерные технологии. Почему именно их?

    Не секрет, что повальное увлечение детей, подростков  и взрослых компьютером вызывает тревогу специалистов – страдает здоровье, ухудшается зрение, осанка;  в информационном мире огромные перегрузки несет нервная система. На этом фоне интерес представляют совместные разработки программистов и специалистов-медиков, которые позволяют поставить компьютер на службу здоровью. В частности, это технология «БОС-Здоровье».

    Метод БОС – это метод сознательного произвольного управления функциями, органами и системами человека самим человеком.

    Большинство методов в медицине имеют отсроченное воздействие и требуют специальных знаний для оценки их результатов. Метод БОС позволяет убрать это противоречие  и рассказать человеку о работе его организма способами, понятными самому человеку. Простейший пример БОС, изобретенный людьми в глубокой древности, - это обычное зеркало.

   Специалисты Института БОС (Санкт-Петербург) создали множество кабинетов по разным направлениям медицины. Но для педагогики интересен  кабинет «БОС-Здоровье», программное обеспечение которого позволяет решать параллельно с медицинскими образовательные задачи. Работа кабинета основана на обучении методу диафрагмально-релаксационного дыхания с максимальной аритмией сердца.

   Немного подробнее о методе. В каждом дыхательном цикле возникает естественная ДАС (дыхательная аритмия сердца) – разница между величиной пульса на вдохе и выдохе. Существует очень точная корреляции между величиной ДАС и потенциалом здоровья человека. Чем больше ДАС, тем больше «запас» здоровья человека. Технология «БОС-злоровье» позволяет в короткие сроки улучшить показатель ДАС, решая одновременно образовательные и коррекционные задачи.

    Немаловажен и тот фактор, что использование данной технологии «реабилитирует» компьютер в сознании как педагогов, так и родителей, обучая рациональному общению человека с современной техникой.

    На занятиях мною  используется  показ приемов правильного диафрагмально-релаксационного дыхания параллельно с работой над звукопроизношением и обучением грамоте, что является серьезным подспорьем на подгрупповых занятиях с детьми, а также на этапе автоматизации звуков в процессе индивидуальных занятий.

    У детей данный вид работы вызывает повышенный интерес и как следствие – лучшее усвоение предлагаемого материала.