Протокол городского методического объединения музыкальных руководителей №2
материал по теме

Протокол № 2

2 заседания музыкальных руководителей городского методического объединения города Канаш Чувашской Республики

07.10.2016 г.

Место проведения: МБДОУ «Детский сад  № 1»

Начало работы: 12.00

Окончание работы: 15.00.

Руководитель: Абросимова Л.И. - музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №1»

Секретарь: Надеждина Е.А.- музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №7"

Всего членов заседания ГМО: 20

Присутствовали: 18 человек

Отсутствовали: 2 (по уважительной причине) 

Тема: Творческая мастерская «Музыкальные игры как средство развития эмоционально-познавательной деятельности дошкольников»  

Форма проведения: круглый стол, мастер класс, семинар-практикум, консультация, выступления, сообщения.

 Повестка дня:

1.Изменение профессиональной деятельности музыкального руководителя в условиях внедрения ФГОС - ответственный музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №1» Абросимова Л.И.

 2. Мастер класс «Музыкальные пальчиковые игры как средство развития эмоционально-познавательной деятельности дошкольников» (по методике Железновых» - ответственный музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №9» Григорьева E.Г

3. Семинар-практикум "Методы и приемы развития творческой активности у дошкольников в процессе музыкального восприятия" - ответственный музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №14" Васильева Е.В.

4.Проект "Учимся играя" - ответственный музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №16" Глазкова О.А.

5.Консультация «Музыкальные игры» - ответственный музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №12» Николаева Н.А.

6. Практическая часть: разработка критериев оценки эффективности работы МО музыкальных руководителей – участники МО.

7.Участие в Межрегиональной детской  вокально – хоровой  ассамблеи «Солнечный круг» (наставничество)

8. Подведение итогов.

Ход заседания.

I  Слушали:

Руководителя ГМО музыкальный руководитель «МБДОУ «Детский сад №1» Абросимова Л.И.   познакомила с изменениями профессиональной деятельности музыкального руководителя с учетом ФГОС, задачами музыкального воспитания и развития ребенка в других образовательных областях. Познакомила присутствующих со статьей «ФГОС дошкольного образования о музыкальном развитии ребенка» (Журнал «Справочник музыкального руководителя №2-2014 г.  Обратила внимание коллег какие изменения в проффессиональную деятельность музыкального руководителя вносит этот документ: что предполагает образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». В ходе заседания состоялся круглый стол, музыкальные руководители обменялись мнениями по федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования, представили новинки музыкальной литературы.

 Обмен мнениями. Методические вопросы.

Решение:

Привлекать к активной работе в методическом объединении коллег с небольшим опытом работы.

II Слушали:

       Музыкального руководителя МБДОУ «Детский сад №9» Григорьеву Е.Г.,которая провела мастер класс пальчиковых игр по методике Сергея и Екатерины Железновых с музыкальными руководителями, объяснив сам  принцип методики.Опыт показывает,что занятия по методике Железновых оказывает благоприятное воздействие физического,гармонично - эмоционального развития ребенка,развитие воображения и творческой фантазии,формирование музыкальных способностей,а также являются профилактикой неврозов и комплексов. Провела практическое занятие с педагогами, отметив влияние действия руки на мозг человека: игры с участием рук и пальцев приводят в гармоничное  отношение тело и разум, поддерживая мозговые системы в отличное состояние.

   Музыкальные руководители отметили необходимость проведения практического занятия по обмену опытом и вкладом в работу методического объединения, так как детям необходима помощь квалифицированного педагога  для овладения навыками мелкой моторики, развития речи, снятия тревожности, психических процессов: мышления,внимания,памяти и воображения.

Решили:

Использовать предложенные игры в практической работе музыкальных руководителей ДОУ

III Слушали:

Музыкального руководителя МБДОУ "Детский сад №14" Васильеву Елену Владимировну, которая познакомила педагогов с  методами и  приемами развития творческой активности в процессе восприятия, применив программу "Музыкальные шедевры" О,П. Радыновой и программу Тютюнниковой Т.Э "Учись говорить", которые успешно использует муз.руководитель Васильева Е.В в своей работе с дошкольниками. Она подчеркнула, что детям необходимо творить и переживать, чтобы понимать. Главный залог успеха - это совместное творчество с детьми.Прослушав фрагменты музыкальных произведений в практической части семинара-практикума познакомила с такими понятиями как цветовое, словестное,тактильное, мимическое, психохудожественное, инструментальное уподобление - соотнесение и подчинение характире музыки различных действий под музыку.Применение таких методов и приемов в процессе музыкального  восприятия позволяют развивать их творческие способности, творческой активности по методике О.П.Радыновой, автора программы «музыкальные шедевры».

Решили:

Информацию принять к сведению, использовать данный опыт работы в ДОУ

IV Слушали:

Музыкальный руководитель  МБДОУ "Детский сад №16" Глазкова О.А  предоставила проект «Учимся играя».

V Cлушали:

Музыкального руководителя Николаеву Н.А.. Для развитиия у детей чувства ритма, такта, музыкального слуха и памяти необходимо с ранних лет тесно знакомить детей с музыкальными играми. Используя музыкальные игры, родители, педагоги имеют прекрасную возможность выявить и развивать у ребенка музыкальные способности. Каждая игра имеет определенную цель, в музыкальных играх этой целью является развитие интелекта,чувства ритма и такта, памяти, слуха, голоса.самой творческой деятельности ребенка,способствуют быстрому запоминанию изученного материала,избавлению от комплексов.

VI,VII  Слушали:

Руководитель МО Абросимова Л.И предложила разработать критерии  оценки эффективности методического объединения.

Участники МО предложили  следующие критерии:

·         Актуальность тем заседаний МО

·         Новизна

·         Практическая значимость

·         Обмен педагогическим опытом и личным вкладом в работу МО

·         Самореализация всех участников МО

Предложение от  директора детской музыкальной школы города Канаш ЧР о выступлении на Межригиональной детской вокально - хоровой  ассамблеи  «Солнечный круг».

Поздравление с победой -  победители III республиканского конкурса хоров Чувашии в наминации «Песня человека труда в Чувашии». Приз-отдых в санатории «Чувашии»

В состав хорового коллектива входят 15 музыкальных руководителей:

Д/с№1 Абросимова Л.И, Д/с№5 Яковлева И.П.,Д/с№7 Надеждина Е.А.,Д/с№8 Козлова  Е.Н.,Д/с№8 Лежнева А.А.,Д/с№9 Григорьева Е.Г., Д/с№ 9 Анина С.Н., Д/с№ 11 Иванова М.В.,Д/с № 12 Николаева Н.,Д./с №13 Миронова Л.П., Д/с №13 Зорина М.Г., Д/с № 14 Васильева Е.В., Д/с №16 Глазкова О.А., Д/с №18 Дмитриева Е.Н., Д/с №19 Большова Г.В.

Решили:

Иформацию принять к сведению, работать по предложенным критериям

Всем составом  хорового коллектива   участвовать в Межрегиональной вокально - хоровой  ассамблеи   «Солнечный круг» (наставничество)

 По  вопросу с подведением итогов выступили: Миронова Л.П.,Лежнева А.А.,Яковлева И.П.,Дмитриева Е.Н., а также инициативные педагоги. Предложено написать письмо отказ на имя начальника отдела образования и молодежной политики города Канаш об отказе в участии конкурса «Наши имена» по уважительным  причинам: нет возможности приобретать сценические костюмы, нарушается воспитательно-образовательный процесс в ДОУ, так как весь день дети заняты и т.д

Решили:

Информационный материал  представить для обмена опытом в ДОУ.

Составить  письмо-просьбу об отказе в участии в конкурсе «Наши имена»

Руководитель ГМО музыкальных руководителей   _____________/Абросимова Л.И./

Секретарь ГМО музыкальных руководителей __________________/Надеждина Е.А./