Презентация для семинара учителей "Работа со слабоуспевающими учениками"
презентация урока для интерактивной доски по психологии на тему

Слайд 1

Слайд 2

Рекомендации, которые необходимо помнить при работе со слабоуспевающими учениками При опросе слабоуспевающим ученикам желательно давать примерный план ответа; разрешать пользоваться планом , составленным при подготовке; давать больше времени готовиться к ответу у доски; разрешать делать предварительные записи, пользоваться наглядными пособиями.

Слайд 3

По возможности задавать ученикам наводящие вопросы, помогающие им последовательно излагать материал.

Слайд 4

При опросе создавать ситуации успеха.

Слайд 5

Периодически проверять усвоение материала по темам уроков, на которых ученик отсутствовал по той или иной причине

Слайд 6

В ходе самостоятельной работы на уроке слабоуспевающим ученикам рекомендуется давать упражнения, направленные на устранение ошибок, допускаемых ими при ответах или в письменных работах: при этом необходимо отмечать положительные моменты в их работе для стимулирования новых усилий; отмечать типичные затруднения в работе и указывать способы их устранения, оказывать помощь с одновременным развитием самостоятельности в учении.

Слайд 7

В ходе опроса и при анализе его результатов стараться обеспечивать атмосферу доброжелательности.

Слайд 8

В процессе изучения нового материала внимание слабоуспевающих учеников концентрируется на наиболее важных и сложных разделах изучаемой темы, поэтому необходимо чаще обращаться к ним с вопросами, выясняющими степень понимания учебного материала, привлекать их в качестве помощников при показе опытов, раскрывающих суть изучаемого, стимулировать вопросы учеников при затруднениях в усвоении нового материала.