Социально-педагогические технологии для работы с неблагополучной семьей
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Социально-педагогические технологии работы с неблагополучной семьёй

Слайд 2

Семья- это тот институт, который обеспечивает ребёнка необходимым минимумом общения, без которого он никогда не мог бы стать человеком и личностью.

Слайд 3

Неблагополучная семья – это семья, в которой нарушена структура, обесцениваются или игнорируются основные семейные функции, имеются явные или скрытые дефекты воспитания, в результате чего появляются « трудные дети».

Слайд 4

Алгоритм работы с неблагополучной семьёй 1этап – изучение семьи и осознание существующих в ней проблем, изучение обращений семей за помощью. 2 этап – первичное обследование жилищных условий неблагополучной ( проблемной семьи). 3 этап – знакомство с членами семьи и её окружением, беседа с детьми, оценка условий их жизни.

Слайд 5

4 этап – знакомство с теми службами, которые уже оказывали помощь семье, изучение их действий, выводов. 5 этап – изучение причин неблагополучия в семье, её особенностей, её целей, ценностных ориентаций. 6 этап – изучение личностных особенностей членов семьи. 7 этап – составление карты семьи. 8 этап – координационная деятельность со всеми заинтересованными службами.

Слайд 6

9 этап – составление программы работы с неблагополучной семьёй. 10 этап – текущие и контрольные посещения семьи. 11 этап – выводы о результатах работы с неблагополучной семьёй.

Слайд 7

Три уровня технологии работы с неблагополучной семьёй.

Слайд 8

Обязательные этапы диагностики.

Слайд 9

Профилактический уровень направлен на: творческое усвоение педагогических знаний с тем, чтобы они стали руководством к действию и способствовали повышению эффективности воспитания детей в семье; формирование способности осмыслить семейную действительность, умение принимать наиболее рациональные решения в соответствии с педагогическими закономерностями, принципами воспитания;

Слайд 10

- взаимное обогащение опытом детско-родительских взаимоотношений.

Слайд 11

Пропаганда ненасильственного воспитания.

Слайд 12

Эффективность нашей профилактической деятельности напрямую зависит от правильного выбора способа нашего общения с семьёй.

Слайд 13

Реабилитационный уровень.

Слайд 14

Технология посещения семей включает: предварительную подготовку встречи, постановку целей; предварительное оповещение о времени визита; представление и сообщение о цели визита; время посещения не должно быть чрезмерным – 20-30 минут; подведение итогов составление акта о посещении.

Слайд 15

Для установления контакта мы должны научиться смотреть на мир глазами других людей.