"Новый год настаёт"
методическая разработка на тему

новый год 2014.

Фанфары. Голос за кадром.

Друзья мои!
Позвольте для вступленья
Вам объявить - уже настал черёд:
Мы начинаем наше представленье,
Встречаем вместе новый год.

Хореографическая постановка «Зима» с  полотнами  и веерами.

Фанфары. Выход Дед Мороза и Снегурочки.

С.Снова вьюги и морозы,

Снова снежная метель.

Только разве нам замерзнуть,

Раз  такая канитель!

Д.М.В городах больших и малых

На елках огоньки горят,

В каждой школе, в каждом зале,

Праздник радует ребят.

Что за праздник, а, народ?

Он зовется

Вместе. Новый год!

С. И в канун этого праздника всегда происходят разные чудеса. Совершенно случайно здесь могут оказаться разные герои из разных эпох.

Д.М.И для этого совсем не нужно изобретать Машину времени, просто надо войти в нужный портал и всё произойдёт само собой. Да, что я вам рассказываю.

С. Вижу, что настроение  у всех новогоднее. Наряды праздничные.

Д.М. Мы  со Снегурочкой тоже принарядились. Кстати, как вам мой галстук?

С.Дедушка, ты элегантен, как всегда. Но есть ребята, которые и одеты ярко,  и танцуют, зажигательно, как в 60е годы прошлого века.

Д.М.И как нам это увидеть?

С. Как мы и говорили, нужно открыть портал.

Д.М.Как это делается?

С. Громкими аплодисментами.

Танец Буги- Вуги.

С.Аплодисменты Стилягам! Закрываем портал.

Д.М. Эх, молодцы, зажгли, девчата! Но вернёмся в наши дни. Сегодня мы прощаемся с годом Змеи и встречаем год кого …..?

С. Лошадь – благородное животное. Очень красивое и сильное. Знаете, что принадлежащее лошади, в прошлые века являлось символом счастья? Конечно же, подкова.

Д.М.А знаете почему? Верно, подковы были золотыми.

С. Из истории мы  даже знаем клички лошадей известных личностей. Например, Росинантом звали коня у ……… Дон Кихота (ответ из зала). Это правильный ответ и вас ждёт приз.

Помощники, микрофоны.

Д.М. А вот  Борисфеном звали коня у ………….Юлия Цезаря …. Подходите к нам.

С. И у сказочного Иванушки была лошадь, которая его всегда выручала. Как её звали? Конек-горбунок. Выходите за призом.

Д.М. Буцефал – это конь, на котором воевал сам…………….Александр Македонский.  Вас тоже ждёт подарок.

С. А  как называют лошадь с крыльями?.... Пегас. Выходите, пожалуйста, сюда.

Д.М.В этих мешках, найдите записку со словом «ПОДКОВА», и тогда будет вам счастье. Только ищите аккуратно, чтоб ничего на пол из мешков не выпало. На счёт «ТРИ» начинаем.

С. Раз, два, четыре. Раз, два, два с половиной. Три – начали!

Игра «Найти подкову». Первый, нашедший записку, получает главный приз, остальные поощрительные призы. Пакеты с мишурой, серпантином. 

Д.М. Спасибо, проходите на свои места, и берегите своё счастье.

 День декабрьский сегодня чудесен.

И мороз нипочем,

И снежинки кружат

В вихре добрых улыбок и песен.

И  теперь настало время поздравления       класса.

Творческий номер.

Д.М. Эх, тройка! Птица – тройка. А вы знаете, кто так же, как и я ездил на лошадях?

 С. Я вот вспомнила сразу лихих казаков. А кого назовут в зале? За правильный ответ, получите приз..

Индейцы, ковбои, конница, богатыри, мушкетеры, маршалы, купцы, рыцари, ковбои.)

Идёт опрос в зале. Микрофоны.

Д.М. …Дикий запад….прерии…. ковбои..

С. Что, был там? Приятные воспоминания?

Д.М.Еле ноги унёс.

С. Почему?

Д.М.За краснокожего, наверное, приняли. Но потом мы все, же подружились. Может, заглянем туда?

С. Тогда открываем портал как обычно, аплодисментами!

Ковбойский танец.

Д.М.Так же, аплодисментами, портал и закрываем, а то, мало ли что…

С.Дедушка, там одна особа  к нам просится.

Д.М.Так скорее запускай, мы добрым людям всегда рады.

С. Да там и не человек, и совсем не добрый..

Д.М.Зови, разберёмся.

Появляется Баба Яга  с коньками на плече.

Д.М. Какие не люди! Какими судьбами? Почему с коньками?

Б.Я.Да вот устроилась курьером – корреспондентом в журнал  «Олимпийские резервы». Как курьер – везу на сочинскую олимпиаду для Плющенко его «счастливые коньки», а как корреспондент – должна написать статью. Можно  вашим ребятам задать несколько вопросов?
Баба Яга и берет интервью у присутствующих (подходит по очереди к гостям), которые отвечают на ее вопросы.

Баба Яга: Здравствуйте, здравствуйте, как поживаете? Очень уж мне надо с вами побеседовать. Я вчера полночи не спала, все вопросы готовила. Будьте добры, отвечайте, пожалуйста, а не то я вас съем.

С.  Баба Яга! Не забывайся.

- Это я так проверяю, слышат они меня или нет.

(подходит к одному из гостей). Скажите, как вы считаете, догонит ли кот мышку? 
- Вы можете считать, как вам будет угодно, но кот мышку никогда не догонит, потому что мышка на велосипедике. Спортсменка она, вот.

-А как коту узнать, есть ли мышка в норке? 
Кот может узнать это очень даже просто: посмотреть, стоит ли возле норки велосипедик.

-А как вы считаете, кого в нашей прессе описывают подобным образом: маленькое зелененькое в земле живет, камни ест? 

-Неужели вы не знакомы с маленьким зелененьким камнеедиком? Я, право, удивлена. Но, может быть, хоть кто-нибудь ответит мне на небольшой вопрос по физике: если забыть о законе земного тяготения, просверлить в Земле дырку насквозь и бросить в дырку камень, то пролетит он через эту дырку или нет? 
- Эх вы, умники-разумники, как же камень может пролететь через дырку, ведь его съест маленький зелененький камнеедик! Ну а сейчас вопрос на засыпку: что такое маленькое черненькое лежит и жужжит? 
- Да Жучка это, Жуч-ка! А кто такой маленький черненький лежит и жужжит, но не Жучка? 
- Ай-яй-яй, это же брат Жучки. Ну, сейчас вы точно сможете рассказать: что же такое маленькое черненькое по стеклу ползет, на «з» начинается?
- Это же таракан, а на «з», потому что загорает. А кто такой маленький черненький на полу валяется, на «д» начинается? Как называется? 
- Что ж вы такие несоображулистые! Это же таракан, а на «д», потому что до-за-горался. Эх, ничего вы не знаете, чему вас только в школе учат, с вами можно просто коньки откинуть.  А они очень нужны  Плющенко для победы. Прощевайте! 
Д.М.Вот это  мозговой штурм! Быстрее закрываем этот портал, чтобы не вернулась, как всегда оглушительными аплодисментами!

С. И смотрим  выступления         класса.

Творческий номер.

Творческий номер.

Выход индейцев.

1.Хэй-хо, дети акселерации. Бледнолицие, Светлогазые,Черноокие,Темнокожие.

2. Хэй-хо, компьютероголовые и айфоноподобные!

1. Мы, представители племени Майя, Инчучун – «лёгкое пёрышко»..

2.И Никитун - «могучий буйвол», пришли поздравить всех с новым годом!

1. И  объявить, что конца света не будет.

2. А будет…

Индейцы танцуют. Фонограмма  В. Сердючки «Хорошо».

2. Есть ли в зале те, кто знает  имена великих индейских вождей!    Чингачгук – Большой Змей, Мантегома – Ястребиный коготь  и т.п.)

Идёт опрос в зале. Микрофоны.

Тогда мы  вызовем ваших вождей или, как вы их зовёте – мэров классов.

1. Называйте и подходите к нам, вас ждут настоящие индейские подарки.

2. Если вы ещё не знаете, то знайте, что мы свои послания мы пишем в виде узелков на верёвке.

1. Пока звучит музыка, вам нужно будет завязать как можно больше узелков. (Подают верёвки)

2. А народ громко приветствует испытуемых!

Конкурс «Узелковое письмо».

1.Но конкурс на этом не закончен. Победит тот, кто быстрее развяжет все узелки.

2. А народ громко приветствует испытуемых!

Конкурс «Узелковое письмо».

1. Поздравляем! Вот вам, награды – Календари Майя  на следующий год!

2. А народ громко приветствует победителей!

Выходят Дед Мороз и Снегурочка.

С. Дед Мороз (Указывает на индейцев) Они настоящие!

2.Ой! ( Указывает на Деда и Снегурочку) Они настоящие!

Д.М. Всем держаться! Чего только не увидишь, кого только не встретишь под новый год!

С. А, правда, что индейцы хорошие предсказатели?

1. Правда твоя, Снегурка – дочь инея и вьюги.

2. Хотите, можем узнать недалёкое будущее. У нас собой новогодний Оракул имеется.

Д.М. Всем интересно, что год грядущий нам готовит.

С. Пойдёмте к ребятам, погадаем, как и положено под новый год.

1. Так тому и быть. С помощью Оракула предскажем судьбу.

 (Валенок, внутри  которого, записки с предсказаниями)

Звучит индейская музыка.

2. Ну, вот и всё. Нам пора.

1. Желаем вам индейского спокойствия.

2. И быть весь год на коне.

Вместе. Хэй-хо!

Уходят.

Д.М. А что, снегурочка, гостей проводили, не пора ли нам размяться?

С. Дед мороз, ты и впрямь, волшебник. Мысли наши читаешь. Пора начинать праздничную дискотеку.

Громко музыка звучит 
Танцевать идти велит! 
Пусть царит у нас веселье 
В Новогодний День рожденья! 

Д.М.Танцуют все!

В середине вечера Дед Мороз и Снегурочка зажигают огни на ёлке.

Д.М. 
В честь события такого 
Мы красавице лесной 
Скажем два волшебных слова 
(Повторяйте их за мной)! 
Пусть на елках в целом мире 
Заблестят огни! 
Скажем дружно, три - четыре: 
"Елочка, гори!" 
Зажигаются огни на новогодней  елке. Хоровод «В лесу родилась ёлочка».

В течение вечера проходят конкурсы.

1.«Нарисовать коня с завязанными глазами». (Ватманы, фломастеры, повязки на глаза).

2. «Ковбойская эстафета». (Шары, шляпы, верёвки, стулья).

3. Лёгкая снежинка» (8  снежинок из салфеток)

4. Самая длинная верёвка.

ПРЕДСКАЗАНИЯ ОРАКУЛА:

Воет в поле вьюга, 
Не списывай у друга.

Карандаши да терки, 
Получишь три «пятерки».

Будет снега много 
И дальняя дорога.

Пряники и сладости, 
Будет много радости.

Светел день и ярок, 
Ждет тебя подарок.

Воет в поле ветер, 
Найдёшь друга в инете.

За стенами школы 
Будет год веселый.

Жизнь — полеты вверх и вниз, 
Так, что крепче держись!

В компании друзей 
Год будет веселей.

Палочки да елочки — 
Одет будешь «с иголочки».

Будет точно не до шуток

Скоро прыгнешь с парашютом.

Выиграешь в лотерею
Беги покупать скорее.

Бери с собой магнит

И поймаешь метеорит.

Пусть тебя не пугает,

Скоро заведёшь  попугая.

Солнце и свет

Краше тебя нет.

Ешь чеснок и лук

Разбегутся все вокруг.

По предсказаньям звездочёта

Быть тебе на доске почёта.

Летом не лазь по деревьям,

Чтоб избежать сотрясенья.

Будешь известным теннисистом,

Когда рак на горе свистнет.

Чтобы здоровым быть

Надо руки с мылом мыть.

Пирожки на синем блюде,

Будешь кататься на верблюде.

Булочка и красный морс

Накачаешь себе торс.

Если найдёшь подкову

Будет год весёлый.

Огурчик и капуста квашена

Стаешь мэром деревни Простоквашино.

Горох зелёный, баклажан синий

Будешь, как Валуев сильный.

На траве холодная роса

У тебя вырастет длинная коса.

Луна на ветвях повисла

Будешь в уме умножать трёхзначные числа.

Круглая большая пицца

Будешь летом отдыхать в Ницце.

Дворец и его охрана

Станешь шеф-поваром ресторана.

Воробьи с синицами

Научишься вязать спицами.

Горячая вода в тазу

Научишься доить козу.

Белых грибов корзина

Станешь водителем Лимузина.

Тетрадки да книжки

Станешь хозяином нефтяной вышки.