Внеклассное мероприятие "Поступок - привычка - характер - судьба" (5 - 8 класс)
классный час по теме

Внеклассное мероприятие по теме:

«ПОСТУПОК – ПРИВЫЧКА – ХАРАКТЕР -  СУДЬБА»

Цель: формирование у подростков полезных привычек.

Задачи:

• усвоить понятия «поступок», «привычка», их роль в формировании характера и влиянии на судьбу человека;
• просмотреть и обсудить мультфильм «Ваше здоровье».
• Развивать речь, мышление, внимание, межличностные отношения в коллективе.
• Формировать у  школьников чувство социальной ответственности, гражданского самосознания.

Оборудование: мультимедийный проектор, диск с мультфильмом «Ваше здоровье», бланки с пословицами, макеты «кирпичиков» с вредными привычками.

Виды деятельности: беседа, обсуждение, просмотр мультфильма (2 часть), работа в команде, викторина «Дом здоровья».

Ход занятия:

1. Вступительное слово:

          Придумано кем- то просто и мудро

При встрече здороваться: «Доброе утро!»

Доброе утро людям и птицам,

Доброе утро улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

Пусть доброе утро длится до вечера!

Ребята мы поговорим сегодня о привычках, которые помогают сформировать характер и очень сильно влияют на судьбу человека.

             II. Основная часть беседы:

• Кто знает, что такое привычка? (ответы детей)

Привычка - это такое действие, которое человек выполняет, как бы автоматически.

Мы всю жизнь приобретаем разные привычки. Они бывают полезные и вредные. Мы сейчас поздоровались и это полезная привычка. И если человек выработал в себе привычку говорить вежливые слова, то о нём говорят как? (воспитанный человек или вежливый).

А какие еще вы знаете полезные привычки?

• Содержать вещи в порядке.
• Уступать место старшим в транспорте.
• Извиняться, если виноват.
• Делать зарядку по утрам…

Каждая привычка, впоследствии становится чертой характера и формирует человека.

             III.Практическая часть беседы:

Упражнение (после просмотра мультфильма):

Каждая команда получает написанные на листах черты характера: положительные и отрицательные. Необходимо их разделить на 2 группы.

Давайте сверим ответы и узнаем, какие черты характера вы считаете положительными и наоборот.

- Каких качеств больше представлено? (Положительных).

- Как вы думаете, почему? (Хочется, чтобы у всех у нас положительных качеств было больше).

IV. Заключительная часть беседы:

1. «Дом здоровья» - викторина (шуточная)

Закаливание – это?

• лежа на диване целый день смотреть по ТV передачи о здоровье
• 3 раза в день измерять t тела, чтобы не заболеть

Гигиена.

Вы путешествуете с друзьями, один из них забыл дома зубную щетку и просит вашу. Как вы поступите и почему?

Отказ от вредных привычек.

Ваш друг говорит, что бросить курить можно в любой момент.

Что вы ему на это скажете?

Режим дня.

• нужно соблюдать только в учебное время
• режиму подчиняется все живое на Земле

Питание. Значение слова ХОТ ДОГ (горячая собака)

• голодная кошка
• спящая лошадь

Движение – это жизнь. Жизнь – это тоже движение?

В мире все находится в движении, от атомов до вселенной.

Это движение, стремление к лучшему, борьба с невзгодами и радость достижения той или иной цели.

Жизнь подобна езде на велосипеде. Чтобы удержать равновесие, ты должен продолжать двигаться (Альберт Эйнштейн).

Для охраны окружающей среды вы можете:

• бросать шишки в белок
• гонять в парке голубей

            Ваши предложения?

Воспитание – это?

• усиленное питание
• усвоение хороших привычек

2. «Утилизация» кирпичей, символизирующих вредные привычки
3. Рефлексия: «Можно ли так легко и просто избавиться от реальных вредных привычек?» (Ответы учащихся).
4. Работа с пословицей: «Посеешь поступок – пожнешь привычку, посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу».
5. Предлагается для обсуждения памятка, которая дарится по окончании занятия.

Все дружно отметили, что с детства необходимо работать над собой, вырабатывать полезные привычки, которые помогут добиться успеха, достичь целей в жизни, быть счастливым.

Памятка: Как формировать свой характер?

Восточная пословица гласит:

 “Посеешь поступок – пожнешь привычку, посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу”.

Для воспитания характера важны хорошие привычки, а их каждый человек может сформировать сам. Привычки возникают, укрепляются и держатся на повторении. Чтобы возникла привычка, должна быть потребность в ней. Привычки именно потому так сильны, что, сформировавшись, вырабатывают характер человека.

Как быть с плохими привычками, которые формируются куда легче хороших? Составь список черт характера, которые мешают тебе жить.

Чтобы с ними справиться, нужна сила воли. Сила воли – это способность преодолевать трудности, упорство в достижении цели.

Послушайте притчу:

Отец и Сын

- Я умею все! - сказал сын отцу, научившись писать первую букву.

Отец улыбнулся и подарил ему букварь.

- Я знаю мир! - заявил сын, обойдя открытые комнаты в доме.

Отец улыбнулся и вывел его в сад.

- Я самый, самый, самый!..

А отец всё улыбался, улыбался, и улыбался…

Называть кошку кошкой ещё не есть признак хорошего воспитания. А вот называть кошку кошкой, когда ты об неё споткнулся, не каждому удается.

Поговорка предупреждает: всё, что ты делаешь в жизни — имеет значение для жизни в целом. Отдельный поступок может иметь значение для формирования привычки, привычка — послужить основой для формирования характера, а характер — оказать решающее влияние на жизнь, на судьбу человека в целом.
Кроме того, поговорка указывает на то, что всё в жизни взаимосвязано: одно вытекает из другого, а другое из третьего... Одним словом, жизнь — это цепь причин и следствий. Если ты хочешь чего-то добиться в жизни, то должен выстроить эту цепь причин и следствий.Выработать в себе силу воли и стать достойным человеком.

Спасибо за внимание.