Сколько часов в сутки рядовой учитель посвящает себе и своей семье?
Очень мало.Хотелось бы больше, но работа требует полной отдачи.
Выходной один-воскресенье; весь день пишу планы , проверяю тетради ,печатаю отчеты и т.п.; Скоро буду ночевать на работе
У меня два выходных, но всё равно на семью времени - минимум! А для себя, любимой, и того меньше. Муж смотрит и вздыхает. Дети взрослые уже, у них теперь свои дела.
Полностью с вами согласна.Тоже один выходной,и то не выходной,а одно название..Тетради,конспекты,учеба на курсах в нэте...и т.д.
В этом году мечтала о том,что работать буду только на работе...Но...сейчас все время какие-то конкурсы,НПК,декады...все слилось в бесконечную школу...Мечтаю о каникулах...
Полное отсутствие. Даже нет времени на восстановление сил. В 6ч.00 подъем, в час ночи и позже - отбой. Всё как у всех: отчеты, конкурсы, олимпиады, и т.д., всё сдать быстро и срочно.
Хватает времени только на то, что бы спросить у сына: "Как дела?" Даже нет времени на восстановление сил. Подъем в 6ч.оо мин., отбой в час ночи и позже. В воскресенье все тоже, только работа на дому: приготовить карточки, напечатать тесты,успеть отправить работу на конкурс, отвести детей на городские соревнования, так как родители заняты и не могут пойти с ребенком, чтобы поддержать его и т.д.
Какой там досуг... работа, работа, работа... Планы, отчёты, тетради, бесконечные конкурсы, проекты, акции, месячники, декады. Я люблю свою работу, но условия, в которых сейчас приходится работать - просто на износ... Ухожу из дома в 7-20 (начало уроков в 8-00, я живу в 10 минутах ходьбы от работы), заканчиваются уроки в 17-20 (это потому что работаю в две смены - знаете, как-то вот не хватает 10-13-ти тысяч, чтобы жить достойно, это при том, что категория высшая...), после уроков обычно задерживаюсь на минут 30-40 (это в лучшем случае) - готовимся с учениками к очередному конкурсу, проекту и т.д. В 18-00 с трудом выпроваживаю шумную толпу и сажусь проверять тетради (причём проверить надо, как минимум, 4 стопки: русский, математику с двух смен), конечно сил не хватает уже, поэтому проверяю 2 стопки (2 другие оставляю на "завтра между сменами проверю"... домой не ношу - бесполезно, всё равно не успею. В общем, примерно в 19-00 двигаюсь домой, естественно - практически на автопилоте, захожу в магазин, в 19-30 - я дома. Первым делом - ванна... минуток 5. В 20-30 придёт дочка, муж с работы, надо кормить. Начинаю готовить. Бывает - не успеваю... мой народ пока доедает "вчерашнее"... Поели - счастливо оставаться... сажусь за комп.... и всё... меня нет... в лучшем случае, часов до 23-00. Вставать в 6-20... мытьё головы, фен и другие варварские методы приведения себя в "приличный вид"... А дальше снова: ...Ухожу из дома в 7-20 (начало уроков в 8-00.................
Пыталась оптимизировать... даже познакомилась с системой японских менеджеров - 5S... БЕСПОЛЕЗНО. Люблю свою работу.
Уважаемая, Ирина Валерьевна!!! Вы работаете на износ...Так нельзя...Вот мы говорим на родительском собрании,чтобы родители помогали делать детям уроки,слушали как они читают,пересказывают и т.д...А мы сами уделяем своим детям внимание???Вот и надо подумать и о семье тоже..Я понимаю,денег не хватает,но и семья тоже важна!!!
Когда моя доча была маленькой, о работе в две смены даже и речи не велось. Да и работали мы тогда в других условиях. Сейчас она уже взрослая - 21 год, своя жизнь, что мне ещё делать, как не работать. Никто ж не заставляет, сами такой выбор сделали. Но сидеть и растягивать несчастные 10 тыс. на месяц и не иметь возможности элементарно сделать подарок или куда-нибудь сходить и бояться, что до следующей получки не хватит.... извините, это не для меня... уж лучше я буду пахать... раз уж не научилась зарабатывать с меньшими физическими и моральными затратами.
Как-то незаметно мы стареем, а на смену нам почти никто не идет. Учителей уже не хватает. Что же будет дальше? Мы работаем на износ: школа- дом, и то дом только для того, чтобы переночевать и привести себя в порядок. А как же семья, дети??? Хорошо, если тебя понимают близкие...
Работать очень тяжело... Я лично жду лета, чтобы побольше пообщаться с сыном
Своих детей в эту профессию пускать никто из учителей не собирается. Да наши дети и сами не захотят: с детства страдают от недостатка внимания.
14 признаков того, что вы учитель:
(из интернета)
1. Вы несёте из дома всё, что может вам пригодиться на рабочем месте.
2. Вы приносите в дом массу бесполезного с точки зрения нормальных людей, ваших родных и близких, которые с опасением наблюдают за тем, как неотвратимо растёт гора макулатуры в вашей квартире.
3. Ваша семья принесена в жертву образованию, она тоже работает с вами, хотя и не числится в штате. Работают, тихо жалея вас, а иные — проклиная школу. Участь вашего ребёнка — ждать. У кабинета, учительской, дома, ждать терпеливо и молча.
4. Люди, далёкие от образования, не понимают, когда вы говорите о своих 30 детях и 45 родителях.
5. Каждая неформальная встреча с коллегами неизбежно перерастает в мини-педсовет, несмотря на то, что вы всё время клянетесь о школе не говорить.
6. Чужих денег в вашей сумочке всегда больше, чем своих.
7. Вы вскакиваете среди ночи, чтобы записать очередную гениальную идею к завтрашнему уроку.
8. Ваш дом уже задыхается от вазочек и других ненужных безделушек, выбросить которые вам не позволяет совесть — подарки же.
9. С вами здоровается половина района и эта же половина оценивает — как вы, где вы и с кем вы?
10. Вы умеете красить, клеить, забивать гвозди, чинить мебель, работать до утра, уговаривать, прощать, ходить на работу больным и входить в чьё-то положение.
11. Вы не умеете: толково отдыхать, говорить «нет» администрации, проходить мимо книжных прилавков.
12. В вашей жизни в пять раз больше поводов для празднования, чем у других, — начало учебного года, начало четверти, конец четверти — и в пять раз больше поводов для головной боли — начало учебного года, начало четверти, конец четверти.
13. Покупая сумочку, вы прежде всего смотрите не на её дизайн, а на её вместимость, чтобы туда вмещалось как можно больше тетрадей!
14. Вы никак не можете определиться с 1 сентября — принимать вам поздравления или соболезнования.
У меня 100%-ное попадание. А у Вас, коллеги? ;)))
1 час у меня много часов и большая общественная нагрузка так я делаю зарплату
14 признаков это супер!
Полностью согласна!
Полностью согласна!
Могу подписаться под каждым пунктиком (исключая, наверно, восьмой - это больше касается классных руководителей, а у меня своего класса нет, хотя и отвечаю за каждого ребенка в школе - я завуч). Более того, у меня есть идиотская (с точки зрения моих знакомых - не педагогов) мечта - зайти в книжный магазин и потратить миллион!!!
Коллеги! Я с Вами солидарна.Сегодня пятница-единственный вечер, когда после работы отдыхаю и не потому, что это время отдыха, а потому что не в состоянии что-либо делать.Но хочется спросить: "Вы согласны поменять свою профессию на другую?"
Очень близко, особенно "Покупая сумочку, вы прежде всего смотрите не на её дизайн, а на её вместимость".И согласна со всеми, времени на семью почти нет. Иногда задумываюсь о том, за что они меня терпят)))
Все похоже.
Особенно 1 сентября - поздравления или соболезнования.?
Вопрос в другом закончится ли эта "гонка за лидером" в обозримом будущем?
А профессия интересная, но уж слишком бумажная.
В этом учебном году я вышла из отпуска по уходу за ребёнком. Моему малышу два с половиной года. Сразу же предупредила администрацию, что на полную нагрузку не пойду. Детского садика в селе нет, сыночку оставляю то с бабушкой, то с мужем. Конечно, 15 часов нагрузки сказались на зарплате, но я не жалею! Три - четыре урока в день, проверка тетрадей исключительно на работе после уроков(кстати, совсем не много времени занимает!)Остальное время - сыночке и семье!В 10.00 сажусь за планы, потом - отбой.Я понимаю, конечно, что так будет не всегда, и уже в следующем году придётся работать на полной нагрузке. Но сейчас для меня главное - сын,я живу его радостями и печалями и лишить его общения с матерью ради работы пока не готова.
Это точно про меня! Да к тому же я потомственная, в третьем поколении, если не считать абыстай! "Это наш рок"- говорит муж, тоже из династии преподавателей. Вот не повезло ребенку - кругом одни педагоги! А с другой стороны, наблюдая за чужими детьми в школе, я невольно сравниваю их со своей дочерью, стараюсь понять, объяснить для себя их те или иные поступки с точки зрения мамы. Помогает не наломать дров.
Действительно, абсолютно не остаётся времени на семью, на отдых. Раньше как-то не очень уставала, хватало 4-5 часов сна (ещё ведь и свои дети были маленькими!). Но теперь, видно, годы берут своё, да и здоровье не улучшается с возрастом - хочется полноценного отдыха хотя бы в выходной. Да и семье нас явно не хватает. Бедные мы, бедные... Вся наша жизнь - марафон.