Моя педагогическая деятельность началась с 1977 года в Волгоградском Индустриально-педагогическом техникуме Профтехобразования, в качестве мастера производственного обучения, отделение ПГС. С 1993 и по сей день работаю учителем технологии, технический труд, высшей квалификационной категории. 

Профессия учителя технологии очень интересная и почетная должность, так как, с первых дней занятий, пытливые глаза учеников ждут от меня "чуда" задавая  вопрос,"смогу ли я сегодня изготовить модель катера, самолета?", ответ учителя "мы с вами должны с начала научиться, а затем изготавливать изделия". Учащиеся, с огромным интересом разглядывают учебные пособия, учебные станки, изделия учащихся - есть огромное желание мастерить, и этот интерес учеников к творчеству, труду требует от меня творческий подход в преподовании предмета технология и повышает мою ответственность за обучение учащихся. Только в труде, человек получат огромное удовлетворение, любуясь результатом полученного, говоря себе, "какой я молодец, что изготовил полезное, интересное, красивое изделие". Труд обогощает, формирует, развивает, воспитывает человека, а значит и ученика школы.

Но, в тоже время в работе учителя технологии имеются трудности - огромная ответственность за жизнь и здоровье детей. Старое, порой не работающее оборудование, нехватка специальных инструментов, приспособленний, конструкторов, материалов для практических занятий, часть этой заботы ложиться на плечи учителя и родителей учеников, и это печально.

Учитель технологии должен обладать огромным практическим опытом по применению различных специальных технологий для создания и изготовления изделия совместно с учащимися. Я, как учитель технологии, технического труда, владею технологиями обработки конструкционных и поделочных материалов в процессе изготовления изделия из металла, проволоки, древесины, макетов, моделей, изделий быта, работе на технологическом оборудовании по обработке металла и древесины, электротехнических изделий, узлов машин и механизмов, изготовлению декоративно-прикладных изделий, разработке творческих проектов, интерьеров, проектирования новых изделий быта, декоративной отделки изделий. Этот огромный практический опыт передается учащимся не только на уроках технологии, но и на дополнительных занятиях технического кружка, который работает более 18 лет

В настоящее время автоматизации и компьютеризации современного производства повышает интерес учащихся к новым машинам, станкам, оборудованию оснашенными электроникой. Поэтому, считаю основной своей мисией работы в школе - подготовка современной развитой личности учащегося, изучение технологии электротехнических работ, знакомство с автоматическими устройствами в быту и на производстве, а также освоение технологии обработки конструкционных материалов, электротехнических работ, устройство машин и механизмов, ремонтных работ в быту, овладением технологиями декоративно-прикладного творчества в изготовлении изделий быта, ведение творческой проектной деятельности в различных областях производства товаров и услуг, владением информационных технологий при создании новых видов товаров и услуг. Полученная техническая информация и знания по технологии позволят учащимся самостоятельно выбрать современную, интересную профессию и профессиональную деятельность для дальней жизни в современном обществе.

О себе

Родился 18 апреля 1954 года в х. Петровском,  Урюпинского района, Волгоградской области. Мои родители, жители сельской местности, казачьих корней, которые уходят далеко в интересное прошлое.

По окончанию 8 класса обучался в ГПТУ "11 г. Волгограда по специальности "Столяр-мебельщик, художественной и стильной мебели". С1072-1974г. служил в Советской армии на Дальнем востоке.

С1975-1977г. работал на заводе "Баррикады" столяром 4 разряда. 

С 1977г. -1993г Мастер производственного обучения в Волгоградском индустриально-педагогическом техникуме Профтехобразования. Окончил ВИПТ по специальности мастер П/О, техник строитель ПГС.

С 1979-1984г. обучался в Волгоградском государственном педагогическом институте им. Серафимовича, Индустриально-педагогический факультет по специальности: учитель общетехнических дисциплин.

Женат, имею двоих детей, дочь Любовь, сына Евгения.

Блогадорю свою судьбу, которая помогла мне встретить на своем профессиональном и педагогическом пути интересных, высоко профессиональных педагогов, наставников: Абакумова Александра Митрофановича, мастер п/о ГПТУ №11; Родионова Николая Дмитреевича, преподователь спецдисциплин ГПТУ №11, Алексеева Юрия Ильича, преподаватель ИЗО ГПТУ№11; Деревянко Николая Павловича, мастер п/о ПГС ВИПТ.; Дробышева Виктора Андрееевича, зам. директора производственного обучения ВИПТ.

Проявляю интерес к интересным, умным, с английским и Одесским юмором коллегам, имеющих свое жизненое кредо - "Не дождетесь!".

Люблю родные, природные просторы и пейзажи Волгоградской области, путешествую на автомобиле.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги военной хроники, о карпатских партизанах, военных разведчиках Великой Отечественной войны.

Книги приключений военных и исторических событий.

Мой взгляд на мир

Мир необычайно интересен и живет по своим правилам, которые нельзя нарушать, разрушать, так как все происходящее негативно отражается на личности и жизни человека. Необходимо жить по правилам бытия не придуманное нами, а выстраданное тысячителетиями другими народами различного вероисповедания, а суть одна - жить по совести.

Мои достижения

Имею благодарности, грамоты, дипломы, в количестве 32, "За творческую работу с учащимися, подготовку победителей, педагогическое мастерство" МОУ СОШ №33, Районного, Городского, Областного  Управления Образования.

Член обласной аттестационной комиссии учителей технологии.

Эксперт областных выставок декоративно-прикладного творчества.

Авторская печатная работа в издательстве "Учитель" 2011г. "Деловые и ролевые игры 5-8 классах на уроках технологии".

Почетный работник общего  образования Российской Федерайии 2008г.  

Две почетные грамоты Министерства образования и науки Российскоой Федерации.

Победитель Российского конкурса "Лучшие учителя России" 2008г. Грант Призидента России. 

Победитель Всеросийского конкурса педагогического мастерства "Мои педагогические инновации" 2011г. Награжден медалью Януша Корчака.

Участие в конкурсах педагогического мастерства на педагогических сайтах "Открытый класс" - награжден дипломом 2011г.

Сайт "Педагогический Мир"- лауреат  международной олимпиады "Декоративно-прикладное творчество" 2011г.

Участник Всероссийского конкурса педагогического мастерства "Формула будущего 2011". Награжден сертификатом Министерством Образования и Науки Российской Федерации.

Подготовил 163 призеров, приняших участие в районных,городских,областных конкурсах технического творчества, военной техники, предметных олимпиадах, конкурсов проектов по технологии.























 

Моё портфолио

Образование: Высшее
Специальность: учитель общетехнических дисциплин
Квалификация: Высшая категория
Стаж педагогической деятельности: 32 год
Место работы: МОУ СОШ №33 г.Волгоград
Должность: Учитель технологии
Курсы повышения квалификации: аттестационный лист №174 от 17.02.2004г. аттестационная работа "методика и технология решения творческих задач"

Научно-методическая деятельность:

- Член кафедры методического обьединения учителей технологии Дзержинского района г. Волгограда. Постоянно принимаю участие в педагогических конкурсах методических и инновационных разработок различного уровня. Провожу открытые уроки и мастер-класса для учителей школы и технологии, района,города, области.
- Член областной аттестационной комисии учителей технологии.
- Участие в работе Регионального научно-практического семинара 30 марта 2010г. Волгоградского Педагогического Университета и Волгоградской Академии повышения квалификации работников образования. Из опыта работы, с докладом и презентацией "Деловые и ролевые игры на уроках технологии".
- Участие в работе Регионального научно-практического семинара 24 марта 2011г. Волгоградского Педагогического Университета и Волгоградской Академии повышения квалификации работников образования. Из опыта работы на Образовательном сайте "Открытый класс" в проекте "Ступени мастерства" , применение "деловых и ролевых игр на уроке технологии". Платные образовательные услуги на дополнительных занятиях по технологии.
- Выступлении на районном методическом совете учителей технологии "Традиции и инновации в методической работе учителя технологии", презентация своей методической работы 2010-1011г.

Конкурсы:

- Участие во Всероссийском конкурсе "Мои инновации в образовании" 2007г.
- Участие в Российском конкурсе "лучших учителя России" 2007г., 2008г.
- Победитель Российского конкурса "лучшие учителя России" 2008г.
- Постоянно с 1996 г. Являюсь победителем и призером в районном конкурсе методических разработок
- 2011г. Участие в конкурсе "Ступени мастерства, 1-2 ступени" в сетевом образовательном сообществе "Открытый класс"
-2011г. Участие в работе Межрегионального конкурса мастер-класса "Ступени мастерства, 3 ступень" в сетевом образовательном сообществе "Открытый класс".
- 2011г. Победитель Всероссийского открытого конкурса "Педагогические инновации". Медаль Януша Корчака. см. ссылку:
http://rospedclub.ru/index.phtml/prPedNov.rewards/4/?cntst=&nom=
- 2011г. Лауреат 16-той Международной педагогической олимпиады "Декоративно-прикладного искусства". См. ссылку
http://pedolimp.ru/results.php?kid=805&knum=16
- 2011г. Участник Российского конкурса "Формула будущего 2011" по применению ЭОР в образовательном процессе. Награжден сертификатом Министерства образования и науки.

- 2011г. Лауреат 25-той Международной педагогической олимпиады "Декоративно-прикладное искусство" См. ссылку: http://pedolimp.ru/results.php?kid=805&knum=25

Печатные работы:

- Деловы и ролевые игры на уроках технология 5 - 8 класс. Изд. Учитель 2010г.
- Программы: Программа дополнительного образования по технологии "Моделист" и "Юнный электротехник".
Учебный практикум по электротехнике 8 класс.
- Свидетельство о публикации "Педагогического сообщества Екатерины Пашковой - pedsovt.su № 1404 "Презентация деловые и ролевые игры на уроках технологии" 2011г.

- Свидетельство о публикации "Социальная сеть работников образования" "Проектная деятельность по технологии в 5,6,7 классах" 2011г.

Грамоты, благодарности:

- Почетная грамота Дзержинского отдела образования - 7
- Дипломы Дзержинского отдела образования - 3
- Почетная грамота и Диплом Комитета по образованию администрации Волгограда - 7
- Почетная грамота комитета по образованию администрации Волгоградской области - 2
- Благодарственное письмо Дзержинского отдела образования - 10
- Благодарственное письмо за участие в региональной благотворительной программе директора фонда "Дети в беде" - 3
- Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации №25/к-н 2005г.
- Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации "победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации" № 197 2008г.
- Нагрудный знак "Почетный работник общего образования Российской Федерации" №995/к-н 2008г.
- Грамота интернет портала Pro Школу.ru "Участнику проекта "Источник знаний" в теме "Тесты по технологии. Технический труд" №825357-683-15 27 марта 2011г. 20500 очков. 1 место.
- Диплом сетевого образовательного сообщества "Открытый класс" за творческий подход, проявленный при участии в межрегиональном дистанционном мастер-классе "Электронные образовательные  ресурсы: ступени мастерства (1 - 3 ступени). 2011г.
- Благодарственное письмо Комитета по образованию и науке Администрации Волгоградской области 2011г.
- Диплом Всеросийского открытого конкурса "Педагогические инновации - 2011г." Региональная общественная организация , клуб учителей "Доживем до понедельника".
- Медаль Януша Корчака Всероссийского открытого конкурса "Педагогические инновации - 2011г." Региональная общественная организация, клуб учителей "Доживем до понедельника".
- Сертификат Министерства образования и Науки Российской Федерации, участник конкурса педагогического мастерства"Формула будущего 2011" по применению ЭОр в образовательном процессе №02670.

Достижения моих учеников:

Победители и призеры Областных, Городских, Районных выставок технического творчества; выставок военной техники; предметных олимпиадах и конкурсов проектов - 163 учащихся с 1996г.