lenas.ucoz.ru - адрес сайта

О себе

Образование: высшее. Российский Государственный профессионально – педагогический университет, 2003 год,

специальность: инженер-педагог по информационным сетям;

Стаж педагогической работы - 9 лет, 

Мой взгляд на мир

Невидя всей картины, из-за того, что часть ее укрыта в тени, человек принимает ее за иную, нежели ту, что видел он целиком. Так отделяет он месяц от луны, так из обычных людей "рождаются" кумиры, (и т.д.). А ведь по сути это одно и тоже.

Мои достижения

• Благодарственное письмо от Управление Образования, 2002;
• Свидететельство о подготовке победителя VII городской научной конференции молодых исследователей в «Шаг в будущее», 2006;
• Диплом администрации г.Лангепаса межведомственной комиссии по противодействию злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту за подготовку дипломантов городского конкурса «Шаг от пропасти - 2006», «Шаг от пропасти - 2007» и «Шаг от пропасти - 2009"; 
• Диплом администрации г.Лангепаса межведомственной комиссии по противодействию злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту за активное участие в мероприятиях городской акции "Мы выбираем будущее!", посвященной Международному Дню борьбы с наркоманией, 2007;
• Диплом антинаркотической комиссии города Лангепас за активное участие в мероприятиях городской антинаркотической акции "Мы выбираем будущее!", 2010;  
• Свидететельство о подготовке победителя VII городской научной конференции молодых исследователей в «Шаг в будущее», 2010;
• Грамота за подготовку дипломантов III этапа VI Международной Олимпиады по основам наук по информатике, 2010;
• Сертификат, подтверждающий о создании персонального сайта в социальной сети работников образования nsportal.ru, 2011  
• Сертификат, подтверждающий о размещении электронного пртфолио в социальной сети работников образования nsportal.ru, 2011  

/ul

Моё портфолио

Цель создания моего портфолио:

• учет образовательных достижений и качества знаний учащихся по предмету "Информатика и ИКТ";
• систематизация достижений обучающихся, их участия в конкурсах, фестивалях по информатике и ИКТ;
• обобщение и распространение инновационного опыта научно-педагогической деятельности, сетевого взаимодействия.

Преподавание информатики и ИКТ немыслимо без использования информационно–коммуникационных технологий как при подготовке и проведении урока (интерактивные тренажеры, тесты, виртуальные лаборатории, flash-презентации, ЦОРы и др.), так и при оформлении творческих работ и отчётов. 

 В данном разделе представлены авторские методические материалы, цифровые образовательные ресурсы по информатике и ИКТ (открытые уроки, презентации, тесты, компьютерные практикумы). С аиболее удачными я готова поделиться в целях обмена положительным опытом.