Группа " Смешарики"

Что же такое доброта в современном мире? Все реже мы стали задумываться над этим словом, все чаще в нашем современном мире, стали преобладать материальные ценности, все реже переносятся на первый план духовная составляющая, в связи с этим, у наших детей слабо культивируется нравственное сознание. В последние годы в обществе отмечается общий рост социальной напряженности и агрессии, а это отражается на детях и проявляется в детской агрессивности и враждебности. Умение справляться с проявлениями собственного эгоизма, уважать мнение других людей, приходить на помощь, сочувствовать и сопереживать другим людям, доброта, дружелюбие – вот те необходимые качества, которые необходимо заложить в дошкольном возрасте. В старшем дошкольном возрасте ребенок уже способен к милосердному отношению и посильной помощи, но по примеру взрослых и при их деятельном участии. И вот как - то после выходных на утреннием круге делясь новостями Артём рассказал, что в выходной помогал маме разбирать свои игрушки. Дети быстро подхватили эту тему и каждый начал рассказывать , как в выходной помогал родителям. У нас возникла идея  сделать проект " Выходные добрых дел". Мы договорились с ребятами, что они в выходной будут помогать родителям, а в понедельник  рассказывать, кто какое и сколько  сделал дома добрых дел. Обсуждаем какие дела, оцениваем их и в таблице напротив имени ставим смайлик, с оценкой которую дети поставили за проделанную помощь. Мотивация у детей в помоще родителям выросла, появилось и желание, и стремление помочь родителям, а самое главное рассказать друзьям о своих добрых делах.

23 Февраля - День Защитника Отечества. Вся страна отмечала этот праздник и наша группа не осталась в стороне. Дети заранее учили стихи, песни , учились маршировать. На праздник мы пригласили пап . Дети и папы весело и с задором принимали участие в конкурсах, разгадывали ребусы. На празднике было весело и интересно.

                                  15 января "День зимующих птиц".

Многим зимующим птицам сейчас трудно добыть себе корм из-под глубокого снега и  мёрзлой земли.Дети нашей группы  совместно с родителями изготовили кормушки и принесли в детский сад. На прогулке развесили кормушки на деревья и насыпали корм. Цель взрослых расширить и обогатить знания детей о зимующих птиц, о роли человека в жизни птиц.  

Для формирования у детей представлений о времени в нашей группе мы решили использовать технологию «Линейный календарь», которая предназначена для формирования у детей математических и логических представлений, начальных представлений о времени, навыков счёта. Такой календарь интереснее для ребёнка, ведь он принимает непосредственное участие в его заполнении. Изначально на утреннем круге вместе с детьми, мы обсудили материал, из которого будет сделан календарь, обозначение символов, график заполнения. Календарь дети создают сами, а зачёркивает даты взрослый. Линейный календарь состоит из 3 строк и клеток по количеству дней в месяце. В 1 строке -число месяца. Во 2 строке мы обозначаем будничный день. Мы определили голосованием, что символом будет игрушка - машинка. Выходные дни обозначаем символом «дом», поэтому рисуем красный домик. В 3 строке дети зарисовывают важные события в жизни сада, группы или отдельного ребёнка. . Важное правило при ведении линейного календаря – всё должно быть в меру. После заполнения календаря, его необходимо расположить на уровне глаз ребёнка, в пространстве группы. В дальнейшем у детей формируется временное представление – год. Работа с линейным календарём проводится каждый день во время утреннего круга.

.

4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. День народного единства - это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. В старшей группе ребята отправились путешествовать по странам и познакомились с играми разных народов. Поиграли в игры «Уточки и ястреб», «Золотые ворота» и «Заря-заряница». В результате проделанной работы ребята пришли к осознанию, чтобы мир и дружба были всегда, не должно быть ссор и обид. Мы должны с детства быть дружными, уважать, беречь друг друга, потому что мы – дети одной матери, нашей общей Родины – России.

В нашей группе прошёл праздник Ивана Купала. В этот день у нас было весело, шумно и очень интересно. Праздник начался с самого утра,а начался он с загадывания желаний у дерева желания, затем поиграли в разные подвижные игры, прыгали через "костёр", водили хороводы, опускали венки в воду .Закончился наш праздник шумным обливанием из водных пистолетов.

 В нашей группе прошёл тематический день, посвященный Дню земли. С детьми были проведены разные формы организованной деятельности, главной задачей которых было привлечь внимание дошкольников к проблемам окружающей среды и формирования у них экологически осмысленной культуры личности и осознано правильного отношения к нашей планете — Земля. Дети посмотрели презентацию «Земля наш общий дом », поиграли в подвижные игры «Очисти поляну», «Собери цветок», провели опыт « Как очистить воду», затем на прогулочном участке собрали мусор. Мы должны любить нашу планету. Земля – это наш общий большой дом, в котором человек – хозяин. И этот хозяин должен быть добрым и заботливым.