Тимченко Татьяна Геннадьевна

Об уроке написано множество книг, статей, диссертаций. Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но какие бы не свершались реформы, урок остается вечной и главной формой обучения. На нем держалась традиционная и стоит современная школа.

Какие бы новации не вводились, только на уроке, как сотни и тысячи лет назад, встречаются участники образовательного процесса: учитель и ученик. Между ними (всегда) – океан знаний и рифы противоречий. И это – нормально. Любой океан противоречит, препятствует, но преодолевающих его – одаривает постоянно меняющимися пейзажами, неохватностью горизонта, скрытной жизнью своих глубин, долгожданным и неожиданно вырастающим берегом.

Что бы ни твердили о компьютеризации и дистанционном образовании, учитель всегда будет капитаном в этом плавании и главным штурманом проводки через все рифы. Как бы ни старались уравнивать учителя с учениками, он как был, так и остается главным действующим лицом на любом уроке. Потому, что он – всегда старше, за ним – знания, опыт понимания и применения этих знаний.

О себе

Образование: высшее
Закончила: Фрунзенский Политехнический институт по профессии Архитектор.

Квалификация: учитель МХК и ИЗО.

Педагогический стаж: 26 года.

Работаю в данном учреждении 20 лет.

Занимаемая должность: учитель ИЗО, МХК. Высшая категория

Люблю рисовать, читать, любоваться природой.

...Что должен уметь, каким должен быть педагог,

Чтоб в сказочный мир взять ребенка он смог?

Он должен корректным и грамотным быть,

Проблемы понять, а печали – забыть,

На творчество, радость ребят вдохновлять,

Поддержкой, вниманием их поощрять...

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги о приключениях. Фантастика. Романтические произведения.

Мой взгляд на мир

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.

В современном обществе большое значение приобретает личность творческая, активная, способная ориентироваться в нестандартной ситуации. Поэтому необходимо развивать у учеников способность к самоопределению и нестандартному мышлению, что я и стараюсь делать на своих уроках.

Мои достижения

Моё портфолио

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.

В современном обществе большое значение приобретает личность творческая, активная, способная ориентироваться в нестандартной ситуации. Поэтому необходимо развивать у учеников способность к самоопределению и нестандартному мышлению, что я и стараюсь делать на своих уроках.