Трутнева Татьяна Петровна

У-чи-тель… Какое интересное слово-учитель! Оно так мелодично звучит!

                                                              А что укладывается в эти три слога?!

Открытые детские глаза. Инновации. Стандарты. Планы. Уроки. Тетради. Дневники. Родительские собрания. Пед.советы. Метод.объединения. Интернет. Интерактивное оборудование. Организация питания, экскурсий, праздников. Дежурство. Пришкольный лагерь. Документация. Ответственность за жизнь и здоровье. Борьба за время, которого не хватает.  …

                                                    Профессия учителя – это очень тяжелый труд.

О себе

В школе работаю учителем начальных классов с 19 лет. Закончила Нижегородский педагогический колледж с отличием. Высшее образование получила в НГПУ по специальности учитель начальных классов и экологии. С 2010 года возглавляю школьное метод.объединение.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги играют важную роль в жизни человека. В моей душе оставили след впечатления от книг известных мастеров педагогики Ш. Амонашвили и А. Макаренко.

Мне нравится, что гуманно-личностная педагогика, реализованная в «Школе Жизни» Ш.А. Амонашвили, исходя из реальных условий российской действительности не отрицает предметного обучения, классно-урочной системы, но стремится обогатить учебную деятельность «Светом духовности и знаний», превратить урок в саму «Жизнь детей»

Для меня важно, что педагогическое мастерство было для Макаренко нравственной необходимостью. Ведь в основе всего, что он совершил, лежала неустанная, бескомпромиссная, ликующая и воинствующая борьба за человека, за его завтрашнюю радость. Непреходящая ценность "Педагогической поэмы" заключается в том, что она озарена романтикой этой борьбы, наполнена светом мудрости и неувядаемой прелестью педагогического труда.

Мой взгляд на мир

Мир прекрасен. Я радуюсь каждому дню и учу детей видеть прекрасное вокруг.

Мир удивителен. Я помогаю малышам научиться наблюдать и удивляться необычному и привычному.

Мир огромен. Я не устаю познавать его и дарю радость познания своим ученикам.

Мир изменчив. Каким он будет зависит от нас. Я учу ребят делать выбор и быть адаптивными к меняющимся условиям.

Мир уникален. Я стараюсь пробудить в учениках бережное отношение к своей планете и любовь к своей Родине.

Мир наполнен жизнью. Я люблю жизнь и учу детей её беречь, ценить добрые отношения, дарить людям добро.

Мои достижения

1996 год - закончила с отличием Нижегородский педагогический колледж;

2000 год - получила высшее образование в НГПИ;

2006 год - аттестация на 1 категорию;

2009 год - лауреат районного конкурса "Учитель года";

2010 год - аттестация на высшую категорию;

2011 год - призёр районного конкурса "Классный руководитель года";

2012 год - стала сетевым педагогом в дистанционном обучении детей-инвалидов

2013 год-призёр Всероссийского конкурса проектов от Интел

2014 год - награждена Грантом губернатора как лучший учитель Нижегородской области

2015 год - подтверждение аттестации на высшую категорию

2017 год - награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ

Моё портфолио

Мне нравится осваивать и применять новые технологии в работе. Я увлечена использованием ИКТ и метода проектов в начальной школе. Оба увлечения объединились в создании и тиражировании классной газеты. В настоящее время ведется работа по созданию сайта класса.(Можете заглянуть: c 2008-2012 год http://garmonia.ksdk.ru/ ; с 2012 года https://sites.google.com/site/myskolniki/)   А здесь представлены мои работы и выпуски школьной газеты 2 класса, разработки уроков и презентаций.

Если Вам пригодится мой опыт работы, буду рада!