Дидактические материалы, разработанные с использованием ИКТ

МБОУ СОШ №1  им. Д. Комарова города Шахуньи

Нижегородской области

Районный конкурс

КАЛЕЙДОСКОП МЕТОДИЧЕСКИХ ИДЕЙ

Номинация конкурса:        

Дидактические материалы, разработанные с использованием ИКТ к определённому разделу образовательной программы

(к разделу «Политическая система Великобритании», 10 класс, УМК В.П. Кузовлев)

Название работы:        

«Бриллиантовый юбилей правления королевы Елизаветы ll»

Автор  работы:

Санаткина Галина Павловна,

учитель английского языка

МБОУ СОШ №1  им. Д. Комарова

г. Шахунья  2013

1

Пояснительная записка

        Дидактический материал по английскому языку – это особый вид пособий, заданий, тестов, квизов  для учебных занятий, использование которого способствует активизации познавательной деятельности обучаемых, экономии учебного времени. Это весь тот дополнительный учебный материал для изучения английского языка, который делает обучение увлекательным, интересным, разносторонним, познавательным процессом.

       Дидактический  материал «Бриллиантовый юбилей правления королевы Елизаветы II» специально разработан мною  к разделу «Политическая система Великобритании» в 10 классе (УМК В.П. Кузовлев, 4 часа), т.к. данная тема вызывает большой интерес у учащихся, с одной стороны, с другой стороны, представлена в учебнике  очень кратко и не интересно. О королеве Елизавете II написано одно предложение, что она является главным монархом  государства. Разбираться в Британской политической монархии без королевских традиций, обычаев, династий не представляю возможным без дополнительных источников, дидактических материалов о королевской семье.  Работая над данной темой,  за основу беру коммуникативный подход к овладению всеми аспектами: познавательным, учебным, развивающим и воспитательным, а внутри учебного аспекта – всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, аудированием, письмом.

Цели:

социокультурный аспект – знакомство с королевской монархией Великобритании;

развивающий аспект – формирование устойчивого интереса и мотивации к изучению английского языка;

воспитательный аспект – воспитание уважительного и толерантного отношения к другой культуре, более глубокое осознание своей родной культуры.

Формирование коммуникативной компетенции неразрывно связано с социокультурными знаниями, которые составляют предметное содержание речи и обеспечивают взаимопонимание в межкультурной коммуникации.

1. Полезная информация о Британской монархии, традициях и обычаях Королевской семьи очень доступно и интересно представлена на http://projectbritain.com/ , где есть тренировочные тесты для учащихся с целью отработки  страноведческого  материала. Тесты снабжены ключами к заданиям, что позволяет осуществлять контроль, самоконтроль и  учитель может сэкономить свое время, используя уже готовые тесты для проверки знаний, а затем сравнить их результаты с предоставленными ключами.

 http://www.projectbritain.com/britain/uk.htm

            http://projectbritain.com/theQueen.htm

2

2. С 7 января по 24 февраля 2013 года в два этапа я участвовала в Мастер-классе «Создание слайд-шоу, видео и мультфильмов для уроков английского языка», который  проходил на сайте http://www.anglyaz.ru

http://www.anglyaz.ru/lichnayastranica/userprofile/%D0%93%D0%B0%D0%BB%D1%8F.html

Я научилась создавать дидактические материалы:

- в программах Windows Movie Maker, Cyber Link Power Director, Nero Vision Media,

- конвертировать презентации в видео формат,

- презентации на www.helloslide.com/  с интеграцией аудио комментария.

Участие в мастер-классе предполагало создание собственного канала на YouTube  и загрузку видео. Мои итоговые работы:

http://www.anglyaz.ru/forum.html?func=view&catid=36&id=27760&limit=7&start=7

https://www.youtube.com/watch?v=HLIUCRGLLBY

https://www.youtube.com/watch?v=3veIJ29lXdQ

https://www.youtube.com/watch?v=H3CgGDTVuog

Участие в мастер – классе позволило мне создать дидактический  материал с помощью www.helloslide.com/ с интеграцией аудио комментария в презентации, которая способствует скорейшему запоминанию и удержанию в памяти изучаемый страноведческий материал.

Свой материал я разместила на www.youtube.com, он доступен в интернете: https://www.youtube.com/watch?v=HLIUCRGLLBY

Информация к презентации для www.helloslide.com/

с интеграцией аудио комментария

1. Elizabeth II. The Golden Jubilee of her reign .
2.   Her Majesty the Queen of the United Kingdom Elizabeth II and the Royal Family
3. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is a Parliamentary Monarchy
4. In Britain the Queen is Head of State, though in fact she has no real power and doesn’t rule the country
5. Elisabeth II is the reigning queen. She is also Head of State of 16 independent sovereign states known as the Commonwealth realms
6. Elizabeth was born on April 21, 1926. She was the first child of Prince Albert, Duke of York (later King George VI), and his wife, Elizabeth
7. She was named Elizabeth after her mother, Alexandra after George V’s mother, and Mary after her grandmother. Her close family called her “Lilibet”
8. After the death of her father king George VI Elisabeth became constitutional monarch in February of 1952. At that time Elizabeth was just 25 years of age
9. The coronation ceremony  was televised. On June 2, 1953 at 11 o’clock all over the country people settled down in front of their television sets. The whole country joined as one in celebration
10. The Queen’s family palace - Windsor Castle
11. The Queen’s official residence in London is Buckingham Palace
12. Diana, Princess of Wales was a member of the British royal family and an international personality of the late 20th century
13. She was the first wife of Charles, Prince of Wales, whom she married on July 29, 1981
14. Diana gave birth to two children, Prince William and Prince Harry
15. She was called “Princess of people’s hearts”. Like the Queen Mother before her, she won people's devotion by remaining devoted to them.
16. Catherine Middleton and Prince William of Wales on the Buckingham Palace balcony after the royal wedding. The Wedding ceremony took place on April 29, 2011 at Westminster Abbey.
17. The British are proud of their Queen and seem to have a special liking in the Royal traditions and symbols, and the State Anthem Long Live the Queen

http://www.youtube.com/watch?v=5yORjgwKcTQ

 ссылка гимн

Постер - опора  для отработки навыков говорения

 по теме «Королевская семья»

Данную опору можно использовать для индивидуального  и дифференцированного подхода, разработав учебные задания и  упражнения  репродуктивного, поискового и исследовательского характера

Возможные задания:

1 группа выполняет репродуктивное задание  типа:

 Finish the sentences:

Queen  Elizabeth II was born….

She has got 4 children…. and  9 grandchildren….

Her husband’s name is…..

They married in…

Prince Charles was born in… и т.д.

2 группа выполняет задания продуктивного характера :

 Make up a dialogue (ask each other 5 questions about the Queen’s family)

3 группа выполняет задания поискового и исследовательского характера:

St. Valentine`s Day QUIZ

1. What day is Valentine*s Day traditionally on?

Feb 14th

2. In which year did Pope Gelasius declare February 14th to be St. Valentine*s Day?

498 A.D.

3. Which Roman God is one of the symbols of St Valentine*s Day?

Cupid

4. Before it became fashionable to give chocolates and flowers, what was the traditional gift given by a man to a woman on St. Valentine*s Day?

 A pair of gloves

5. In Wales, the tradition used to be for a man to carve one of these out of wood and present it to his sweetheart on Saint Valentine*s Day. What was it?

A spoon

6. St. Valentine is indeed the patron saint of love, but he has many other duties. He is also the patron saint of:

 Bee keepers

7. What is the name of the cherub that shoots arrows of love into the hearts of humans?

 Amor

8. In what Shakespeare play is St. Valentine*s Day mentioned?

 Hamlet

9. Today, an "X" on a card or letter represents a kiss. This practice has its origins in medieval times, when those who could not write would sign documents with an "X". How did this practice become associated with a kiss?

 The signer would kiss the "X" to show their sincerity.

10. According to one superstition, if a young girl wanted to see her future mate in a dream or a vision, what should she do on the Eve of Saint Valentine*s Day?

 Pin five bay leaves sprinkled with rose water to her pillow before going to bed.

11. According to one legend, St. Valentine was a Christian who was executed for performing marriages after the Roman Emperor Claudius II outlawed the institution. Why did the emperor ban marriages?

 Not enough men were enlisting in the army

12. From mid-January to mid-February, the ancient Greeks held the festival of Gamelion, a celebration to mark what?

 The marriage of Zeus and Hera

13. Thanks to the efforts of certain businesses, Valentine*s Day has been popular in Japan since the 1950s. It is now customarily celebrated by:

 Women giving chocolate to men

14. We associate love with the heart, but in Shakespeare*s time it was not always so. In what other organ did love reside?

Liver