Услинская Наталья Евгеньевна

Восточная притча 
Давным-давно в старинном городе жил Мастер, окружённый учениками. Самый способный из них однажды задумался: «А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог бы дать ответа?» Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал её между ладонями. Бабочка цеплялась лапками за его руки, и ученику было щекотно. Улыбаясь, он подошёл к Мастеру и спросил:
— Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая?
Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать их ради своей истины.
Не глядя на руки ученика, Мастер ответил:
— Всё в твоих руках.

О себе

Если мы мысленно совершим путешествие в детские, отроческие и юношеские годы, то, конечно же,  вспомним школу и своих учителей. Кого из учителей мы вспоминаем с благодарностью? Мы вспоминаем тех, на чьих уроках мы постигали не только законы Ома и Ньютона или формулы тригонометрии, но и законы самой жизни. Тех, кто педагогическим искусством помог нам естественнее и победнее войти в жизнь. Именно о таких педагогах сказал поэт:

Он создал нас, он воспитал наш пламень,

Поставлен им краеугольный камень,

Им чистая лампада возжена…

Мне повезло. В школе, в которой я училась, были замечательные педагоги - энтузиасты, влюбленные в профессию, целиком отдававшие себя детям. В 2013 году мы отмечали ее юбилей. 55 лет. Тысячи выпускников. Богатая история. Сейчас в ней работают более 30 педагогов и многие из них ее выпускники. Я одна из них. Школа стала моей судьбой на всю оставшуюся жизнь.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика, фантастика, научно - популярная литература

Мой взгляд на мир

Будущее нашего общества зависит от сидящих за школьной партой ребят, их гражданской позиции, чувства ответственности за судьбу Родины. Вступая во взрослую жизнь, ребята будут постоянно сталкиваться с проблемой выбора, им придется искать ответы на жизненные вопросы и принимать самостоятельные решения. 

Я - учитель, я открываю вместе с учениками  тот мир,  который ждет их за порогом школы. Стараюсь , чтобы они ценили любовь родных, преданность друзей, красоту окружающей природы. Надеюсь и верю, что они станут успешными в профессиональной сфере и  при этом останутся порядочными людьми.Тогда моя работа имеет смысл и будущее, в котором предстоит жить и моим детям,  будет добрым и счастливым.

Моё портфолио

«В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светиться», вспоминая эту заповедь Сократа, я стараюсь организовать учебный труд так, чтобы  он был  радостным и успешным, чтобы дети развивали свой ум и смекалку, память и воображение, свои творческие способности.