|
23.05.2012 - 14:21 Влияние йододефицита на учащихся Ольской средней школы Данная тема является очень актуальной для нашей области, связи с тем, что проживая в прибрежной акватории Охотского моря йод плохо усваивается в организме Северных жителей. |
|
|
23.05.2012 - 12:14 Мастер - класс "Роль наркотиков в жизни каждого" Целью мастер - класса является выявление у учащихся старших классов их позиции к употреблению наркотиков.Мастер - класс с использованием ИКТ. |
|
|
23.05.2012 - 12:06 Методическая разработка мастер - класса "Эффективная самопрезентация" Целью мероприятий является снятие общей тревожности у старшеклассников, обучение навыкам самопрезентации.Заняие с применением ИКТ. |
|
|
23.05.2012 - 11:58 Программа "Сталкер" Презентация информационно - профилактической программы "Сталкер" в работе педагога - психолога.Содержит информацию о программе с презентацией. |
|
|
23.05.2012 - 11:52 Психологический КВН для учащихся 8 - 9 классов Целью мероприятия является популяризация психологических знаний среди учащихся, актуализация интереса к самопознанию, развитие психологических способностей и культуры общения. |
|
|
23.05.2012 - 10:12 Методическая разработка урока "Семейство растений класса Однодольные" и презентация к уроку. Целью урока является ознакомление с многообразием растений класса Однодольные, ознакомление с признаками двух семейств.Урок с примененим ИКТ, использован матерал по многообразию растений этого семейства Тверской области. |
|
|
23.05.2012 - 10:12 Методическая разработка урока "Семейство растений класса Однодольные" и презентация к уроку. Целью урока является ознакомление с многообразием растений класса Однодольные, ознакомление с признаками двух семейств.Урок с примененим ИКТ, использован матерал по многообразию растений этого семейства Тверской области. |
|
|
23.05.2012 - 10:04 Методическая разработка урока и презентация к уроку по теме: "Строение и работа сердца" Целью урока является выявление причин высокой работоспособности сердца на основе знаний о его строении и работе.Урок с применением ИКТ.Презентация прилагается. |
|
|
22.05.2012 - 23:16 Час чтения по теме"Зорко одно лишь сердце..." по сказке А. де Сент-Экзюпери Цель классного часа - пропагандировать любовь к чтению книг,
учить детей анализировать свое поведение, понимать
мотивы своих поступков, воспринимать литературные
произведения в соотнесении с сюжетами собственной
жизни, показать общность гуманистических тенденций
в жизни и литературе. |
|
|
22.05.2012 - 21:46 Профилактика саморазрушительного поведения среди детей и подростков Технологическая карта |
|
|
22.05.2012 - 21:03 План работы педагога-психолога Перспективный план работы педагога-психолога на учебный год |
|
|
22.05.2012 - 19:44 О роли школьного психолога в решении проблемы повышения психологической культуры современного учителя. Возможности психологической науки рядовой учитель расценивает через призму эффективности работы школьного психолога в конкретном учебном заведении. |
|
|
22.05.2012 - 18:03 Философия счастья Классный час - философия счастья, для учащихся 11 класса. |
|
|
22.05.2012 - 13:51 Геометрические фигуры. Прямоугольник. Квадрат. Закрепление знаний о геометрических фигурах. |
|
|
22.05.2012 - 10:42 Использование подвижных игр как средства коррекции пространственных представлений детей страдающих церебральным параличом Термин ДЦП. Формирование пространственных представлений у детей с ДЦП. Использование подвижных игр для формирование пространственных представлений. |
|
|
22.05.2012 - 10:42 Использование подвижных игр как средства коррекции пространственных представлений детей страдающих церебральным параличом Термин ДЦП. Формирование пространственных представлений у детей с ДЦП. Использование подвижных игр для формирование пространственных представлений. |
|
|
21.05.2012 - 23:34 Технология "Чтение и письмо для развития критического мышления" на уроках физики «Многие люди скорее умрут, чем начнут думать.
умирают, так и не начав.»
Бертран Рассел «Учитель должен думать о том, чтобы сначала сделать ученика пригодным для восприятия образования. Учитель, прежде чем образовывать ученика своими наставлениями, сначала должен пробуждать в ученике стремление к образованию, делать ученика, по крайней мере, годным к образованию». Я.А. Коменский |
|
|
21.05.2012 - 23:34 Технология "Чтение и письмо для развития критического мышления" на уроках физики «Многие люди скорее умрут, чем начнут думать.
умирают, так и не начав.»
Бертран Рассел «Учитель должен думать о том, чтобы сначала сделать ученика пригодным для восприятия образования. Учитель, прежде чем образовывать ученика своими наставлениями, сначала должен пробуждать в ученике стремление к образованию, делать ученика, по крайней мере, годным к образованию». Я.А. Коменский |
|
|
21.05.2012 - 20:56 Есть или не есть: вот в чем вопрос. Взгляд на проблему ВОЗ и Минздравсоцразвития РФ. Презентация в формате MS Power Point о рацональном питании. В презентации рассмотрен один из составляющих факторов здорового образа жизни - питание, озвучены рекомендации ВОЗ и МинздравсоцразвитияРФ по данному вопросу. Затронуты проблемы риска заболеваний сердечно-сосудистойсистемы. Описано устройство современного Центра здоровья. |
|
|
21.05.2012 - 18:56 "Быть внимательным - это войти в положение другого человека и умение проявить заботу" Данный материал учит детей быть внимательными к окружающим людям, заботиться о других, воспитывает отзывчивость, доброту. |
|
