Главные вкладки
Золотухина Марина Михайловна
Сайт учителя-логопеда
Профессия: Учитель-логопед
Профессиональные интересы: Становление грамотной, красивозвучащей речи и развитие чувства языка у дошкольников.
Увлечения: Путешествия, иностранные языки, чтение.
Регион: Москва
Населенный пункт: Москва
Место работы: ГБОУ Школа № 1381 СПДО (Структурное подразделение дошкольное отделение) № 696
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/zolotukhina-marina-mikhaylovnaРебенок — существо разумное, он хорошо знает потребности, трудности и помехи своей жизни. Не деспотичные распоряжения, не навязанная дисциплина, не недоверчивый контроль, а тактичная договоренность, вера в опыт, сотрудничество и совместная жизнь.
- У ребенка свое особое умение видеть, думать и чувствовать; нет ничего глупее, чем пытаться подменить у них это умение нашим (Ж.-Ж. Руссо)
О себе
В 1984 году закончила Московский Областной Педагогический Институт имени Н.К.Крупской по специальности "Учитель французского и немецкого языков".
В 2005 году закончила Московский институт открытого образования по специальности " Учитель-олигофренопедагог", "Учитель-логопед".
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
На каждом этапе моего жизненного пути актуальными, интересными и формирующими личность были различные книги - Антуан де Сент-Экзюпери, Ф.М.Достоевский, А.А.Блок....
Мой взгляд на мир
Люблю познавать окружающий мир. Ведь жить, чувствовать и любить - это интересно и прекрасно.
Мои достижения
Получение второго высшего образования и дополнительной специальности, которая стала делом моей жизни.
Моё портфолио
Мой многолетний опыт работы учителем-логопедом утвердил правильность моего решения в выборе данной профессии.
Работая с детьми-логопатами и видя результаты своего труда я убеждаюсь в том, что моя работа очень нужна и полезна в настоящее время.
На основе базового лингвистического образования, я прививаю детям любовь к родному языку и умение грамотно выражать свои мысли, рассуждать и свободно общаться со взрослыми и сверстниками.
Овладение данными навыками создает благоприятный эмоциональный фон и ситуацию успеха для каждого ребенка.
В результате коррекционной работы испытываю гордость и радость за успешную подготовку детей к обучению в школе и дальнейшей жизни.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
