Неделя истории и обществознания
История и обществознание – две науки, которые вызывают интерес у учащихся. Цель тематической недели: создание условий для формирования устойчивого интереса к истории России и родного края, нравственно-патриотических чувств и ценностных ориентаций. Девиз недели – «История и обществознание – это науки будущего».
10 февраля на торжественной линейке учащиеся 9 класса выступили с сообщением о событиях Афганской войны. 15 февраля 2014 года, в День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, исполняется 25 лет вывода советских войск из Афганистана.
11 февраля был проведен конкурс знатоков: «Колесо истории». В игре участвовали две команды по 5 человек: «Историки» и «Патриоты». Игра состоит из 6 частей: «Даты и события», «История в лицах», «Впервые в России», «Символы России», «Города и памятники», «Народная мудрость». На протяжении всего мероприятия использовалась интерактивная презентация для наглядного представления игрового поля, выбора темы тура, визуализации заданий и проверки ответов, данных игроками. На конкурсе одержала победу команда «Историки» - Хисамова Ф. 5 класс, Садыкова З. 6 класс, Хамидуллина А. 7 класс, Шамсутдинова А. 8 класс, Замалтдинова А. 9 класс.
13 февраля прошла интерактивная игра по обществознанию «Поле чудес». Участие принимали 5-9 классы. Игра состояла из 3 отборочных и 3 игровых туров. Решая задания, ребята показали прекрасные знания материала, творческие способности, умение фантазировать. В итоге первое место занял ученик 8 класса Шафигуллин А. Мероприятие прошло в дружной теплой обстановке.
Обучающиеся всех классов, в течении всей недели, принимали участие в конкурсе стенгазет на историческую тему и конкурсе кроссвордов. Жюри было предоставлено много интересных работ. 1 место заняла стенгазета 7 класса, 2-ое 9 класса и 3-е место 5,6,8 классы.
В результате считаем, что неделя истории и обществознания удалась. Поставленные цели были достигнуты. Ребята активно принимали участие во всех мероприятиях. Почти все классы были отмечены за свои творческие работы.