Конкурс бизибордов в ДОУ №104
Идею создания бизиборда – развивающей доски – приписывают знаменитой Марии Монтессори, итальянскому педагогу, врачу и философу. С тех пор (начало ХХ века) концепция этой игрушки осталось неизменной. Это по-прежнему деревянная панель, на поверхности которой закреплены всевозможные предметы, которые можно открывать/закрывать, перемещать, включать/выключать, и т.п. Количество этих многофункциональных частей бизиборда со времён Монтессори, разумеется, заметно увеличилось. Можно, конечно, купить развивающую доску. Но лучше смастерить её самому. Тем более, что недостатка в подручных материалах для этого не будет.
Представленный бизиборд поможет дошкольникам развить мелкую моторику, координацию движения, внимание, фантазию, усидчивость, творческое и логическое мышление, помощь в освоении бытовой деятельности, что способствует развитию самостоятельности детей.
Создавая дизайн бизиборда для нашей группы, я старалась внести полезность каждого элемента. В нем нет ниодной не нужной детали, каждая мелочь может заинтересовать ребенка.
Ребёнок знакомится с бытовыми вещами, которые есть у него дома, розетки, выключатели,фонарик которые совершенно безопасны для него.
Молния помогает ребенку развивать независимость и самостоятельность в переодевании и "уходе за собой".
Шнуровка – способствует развитию тонких движений пальцев рук (тонкой моторики).
С помощью игры с резинками можно "нарисовать разноцветными резинками" геометрические фигуры, узоры, цифры, буквы, модели предметов, животных. Играя, дошкольник развивает интеллектуальные способности, целенаправленность, настойчивость, самостоятельность, логико-математическое и абстрактное мышление
Во время игры с пуговицами и липкой лентой, ребёнок может менять время года. Для этого были изготовлены листочки, снежинки, бабочки, яблочки, снегири, цветочки для определенного времени года. Здесь можно закрепить знания о зимних, осенних, весенних, летних месяцах, знание основных примет каждого времени года, какие происходят изменения в животном и растительном мире. Как одеваются люди. Обогащается словарь ребёнка на основе представлений об окружающем мире.
Все дети любят возиться с разными замочками и ключиками: открывают и закрывают их. Ребенку очень интересно узнать, кто же прячется за дверцами с замочками, в процессе игры развивается мелкая моторика рук, пространственное воображение, познавательные интересы, мышление.
Интересное решение было придумано с кармашками и цветными карабинами, где может использоваться сменный материал для развития мышления, внимания и речи дошкольников.
Доска для рисования развивает у детей творчесво, фантазию, мекую моторику и художественные способности.
Специальное крепление поможет в освоении застежки на ремне безопасности в детском удерживающем устройстве.
Деятельность в условиях обогащённой развивающей педагогической среды позволяет ребёнку проявить пытливость, любознательность, познавать окружающее без принуждения, стремиться к творческому отображению познанного. В условиях развивающей среды ребёнок должен реализовать своё право на свободу выбора деятельности.
Все дети без исключения обожают играть! Думаю, что эти игры на развитие мелкой моторики для детей обязательно пригодятся!
