РППС
Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды.
Оборудование соответствует гигиеническим и педагогическим требованием, антропометрическим и возрастным возможностям детей.
Зонирование посредством организации мини - пространств позволило организовать деятельность детей в небольшие подгруппы (3-6 человек).
Размещение оборудования не мешает свободному перемещению детей и организации игрового пространства.
Центры активности организованы на основе интеграции содержания и видов деятельности по следующим направлениям:
Направление- познавательное развитие:
Центр познавательного развития
Центр строительно-конструктивных игр
Центр экологического воспитания:
Музыкально-театрализованный центр развития
Направление социально-коммуникативного развития:
Центр сюжетно-ролевой игры
Направление художественно-эстетическое:
Центр художественно-эстетического развития
Направление физического развития:
Центр физического развития
Мини- музей
Кукол и статуэток.
