Музыкальная гостиная для педагогов

Одним из средств развития эмоциональной грамотности, как основы эмоционального интеллекта, является погружение участников образовательных отношений в мир эмоций посредством синтеза искусств. Каждый музыкант-педагог в первую очередь стремится к воплощению одного из самых важных принципов, определяющих эффективность музыкально-педагогической деятельности - принципу "эмоционального заражения", то есть способности влиять на участников образовательных отношений, включать механизмы "обратной связи", эмпатии, сопереживания, сочувствия, одновременно вовлекая их в смысловое пространство культуры. Именно такое вовлечение и происходит в процессе погружения в мир искусства на наших занятиях в музыкальной гостиной для педагогов.