Фотоотчет с проведения "Праздника русской деревянной ложки. "в старшей группе.
Народные промыслы - это то, что делает нашу культуру неповторимой и богатой.А наш праздник русской деревянной ложки, был посвящен замечательному мастерству и искусству народов России , которые складывались веками усилиями мастеров многих поколений и приковывает к себе внимание, как художников , так и простых людей во всем мире
.Наше мероприятие было направлено на развитие творческих, интеллектуальных, эстетических способностей детей, формирования у старших дошкольников уважения к традициям населения и истории своей страны.
Задачи:
Расширение знаний о народном промысле ложкарей.
Познакомить детей с историей появления ложек , их разнообразием, многообразии, функциональности.
Развитие творческих способностей, познавательной активности.
Развитие слухового восприятия, образной памяти, внимания,чувства ритма
. Обогащение и активация словаря детей: слоновая кость, ложкари, " бить баклуши".
Воспитывать интерес к русскому народному творчеству. Воспитание уважения к труду людей, любви к родному краю.
Воспитание чувства патриотизма и гражданской ответственности. Начался наш праздник в зале, под русскую народную музыка.
Ребята в народных костюмах, как положено издавна на Руси, поприветствовали ответным поклоном до земли , встречавшую их хозяйку. . По русскому гостеприимству хозяйку пригласила ребят к столу и попробовать приготовленную в русской печи кашу,. Но как заметили гости, на столе не оказалось ложек. Наверное это по хозяйничал домовой, которого хозяйка забыла задобрить с вечера корочкой хлеба., Вместе с ребятами мы позвали домового, чтобы угостить. Сначала он никак не хотел показываться, но на предложенное ему угощение согласился и вышел к ребятам.. Хозяйка поинтересовалась у домовенка, не он ли так подшутил и спрятал ложки?. Домовой начал искать и через мгновение указал на большое количество ложек. Но это были не те ложки, которыми можно было есть,а расписанные на занятии ребятами бумажные ложки. Тогда домовенок Кузя рассказал ребятам о том, как и когда появились ложки, из чего были сделаны первые ложки, из каких пород древесины на Руси обычно их изготавливали ( яблони, березы, сосны, ольхи, дуба, рябины, липы).А еще ребята узнали, что сначала заготавливались небольшие деревянные брусочки- баклуши,А ребята рассказали, как появилось и, что означает выражение " бить баклуши".
Затем от хозяйки ребята узнали, как старались мастера ,сделать свои ложки красивыми ; расписывали их, украшали резьбой , покрывали лаком и обжигали в печи. Ну а наши ребята рассказали об одном из умельце - Семене Ложкаре,делавшему очень удобные и красивые ложки, которому жители города Семенов Нижегородской области, поставили памятник.А если есть деревянной ложкой, то нельзя обжечься горячей пищей. Хозяйка в дополнение рассказала о том, что на Руси всегда ели из деревянной посуды и люди оставались здоровыми до самой старости, а ложку называли едалка, хлебалка( потому что ею ели похлебку), а еще ребята узнали, что в старину ложка была у каждого своя, ее берегли, хранили в специальной сумке, или в особом футляре , ну или просто за поясом или голенищем сапога.. Ну а затем наши ребята рассказали стихи про ложки и поиграли в игру по слайдам "Назови пословицу". Чтобы ребята немного размялись, хозяйка предложила им поиграть в веселую игру с ложками "Пронеси - не урони".Нужно было разделиться на две команды и по сигналу переносить картошку в ложке из ведра в ведро, не уронив. Обе команды отлично справились с заданием! После игры хозяйка поинтересовалась у ребят , знают ли они , как называется рисунок , который нарисован на ложках? Ребята рассказали , что название" хохлома" появилось тоже в Нижегородской области ,в Семеновском районе, в честь деревни Хохлома, где трудились мастера и расписывали разную посуду. Затем ребята спели частушки про хохломскую посуду.. После частушек Кузя предложил детям поиграть в музыкально-подвижную игру " Чашки, ложки, самовар". Ребята по считалочке выбрали самовар, одевали ободки чашек , ложек и с большим интересом поиграли в эту игру несколько раз. Затем Хозяйка рассказала детям, что деревянные ложки популярны не только в России, но и за рубежом и что ложка - это отличный подарок для своих друзей и родных!
Праздник наш подошел к концу, Хозяйка поблагодарила ребят за участие и предложила Насте С.спеть песню " Ложки деревенски", а всем остальным ребятам превратиться в мызыкантов -ложкарят и подыграть ей на деревянных ложках. Получилось отличное выступлени!. Дети узнали много нового и интересного, получили массу положительных эмоций от праздника!
