КРО с элементами нейроподхода.

Работая с детьми с ОВЗ,я искала методы и приемы которые помогли бы добиваться хороших результатов в коррекционно-развивающей работе наряду с традиционными методами. Одним из таких методов, на мой взгляд, является образовательная кинезиология – наука о развитии умственных способностей, через определенные двигательные упражнения, которые позволяют создать новые нейронные связи и улучшить работу головного мозга, отвечающего за развитие психических процессов и интеллекта. Данный подход(кинезиологический) является и здоровьесберегающей и игровой технологией. Выделяют двигательную и когнитивную методики. Они помогают сформировать основные функции и процессы, необходимые для правильного дальнейшего развития (внимания, памяти, мышления, моторики, речи, эмоционального реагирования и самоконтроля).