Сценарий музыкально-поэтической гостиной

для детей подготовительной группы и родителей

«Славная осень»

Цель:      Показать взаимосвязь  музыки, поэзии в изображении

осенней природы.

Задачи:  Создавать хорошее настроение, положительный эмоциональный                                 отклик.

Учить сравнивать музыкальные, поэтические образы.

Развивать умение дошкольников проявлять себя в исполнительской деятельности, умение вслушиваться в музыку и проявлять фантазию.

Учить выразительному чтению стихов.

Ход праздника

Девочки исполняют танец «Листопад».

Мальчики берут  по две девочки за руку и сажают на стульчики.

Ведущая:– Мы рады гостям, которые собрались сегодня в этой гостиной, рады друг другу. Пусть у всех будет хорошее настроение. Сегодня мы с вами поговорим о чем-то прекрасном и знакомом для вас. А что это, вы узнаете из загадки:

Вот художник так художник!

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим,

Кто художник этот? (Осень)

Ведущая: - Да, конечно, ребята, об осени, ведь это время года необычное и всегда такое разное! Многие считают, что осень – грустная пора, но ведь, она приносит с собой не только хмурое небо и холодный дождик, но и красоту и радость, которую мы можем встретить в осенних садах, скверах и лесах.

1ребенок:

Из всех картин осеннюю люблю.

Достойно мудрой красоты её звучанье.

Слезами, полными любви и увяданья,

Роняет робко осень молодость свою.

2 ребенок:

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила:

Пожелтел орешник, и зарделись клёны,

В пурпуре осеннем только дуб зелёный.

Утешает осень: - Не жалейте лето!

Посмотрите – роща золотом одета!

3 ребенок:

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки:

Бусы красные – рябине,

Фартук розовый – осине,

Зонтик желтый – тополям,

Фрукты осень дарит нам.

Ведущая: Нет ни одного человека, который не любовался бы красками осени, а какие краски есть у осени, ребята? (ответы детей). Абсолютно верно! Поэтому на это время года обращали свое внимание художники. Сколько замечательных картин, пейзажей написано об этом времени года, вы только взгляните, какие картины сегодня имеются в нашей осенней гостиной. (Воспитатель обращает внимание детей и гостей на интерактивный экран). Виртуальная экскурсия в картинную галерею.

Ведущая:- Осень красавицу воспевали и поэты, этому времени года посвятили они свои чудесные стихи, некоторые из которых мы сейчас и послушаем.

4 ребенок:

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета.

Затерялось где-то лето.

5 ребенок: Ходит осень, бродит осень.

Ветер с клёна листья сбросил.      

Под ногами коврик новый,

Жёлто-розовый - кленовый.

6 ребенок:

Здравствуй, осень золотая,

Голубая неба высь!

Листья жёлтые, слетая,

На дорожку улеглись.

7 ребенок:

Вновь осенняя пора ветром закружила,

Чудо-красками она всех заворожила:

Посмотри, какой ковер листьев у порога!

Только жаль, что светлых дней осенью немного.

Ведущая: Прекрасные стихи об осени знают и любят не только наши воспитанники, но и их мамочки. Они приготовили для своих ребят замечательный поэтический сюрприз в стиле осени. Сами посмотрите и внимательно послушайте!

1 мама: «Верная примета»

2 мама: Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной»

3 мама: «В октябре» Г. Ладонщиков

4 мама: «Золотой дождь» М. Лесовая

Ведущая: Так же это время года нашло свое отражение и в музыке, ведь осень дарит нам столько положительных эмоций и разнообразных чувств, что часто их могут передать только композиторы в музыке, например, А. Вивальди из цикла «Времена года. Осень»

Ведущая: А сейчас я предлагаю вам послушать еще один отрывок музыкального произведения П. Чайковского из цикла «Времена года», которое называется «Октябрь». Оно поможет прочувствовать другие эмоции, которые приносит с собой осенняя пора: ее грусть и печаль.

Да, начинается осень с ярких красок, которые дарят столько эмоций, удивленья. Какие картины вы представляли себе дорогие ребята во время прослушивания музыкального произведения? А наши уважаемые гости?

Посмотрите, сколько красивых листочков. Откуда они? (ответы детей). Их нам подарил осенний листопад, вот послушайте ….

«Озорники» Л. Разводова

Ребенок: Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь –

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья, -

Дождь из листиков и я.

Ведущая: А сейчас предлагаю нашим ребятам исполнить песню, которая называется «Осень в лесу».

Песня «Осень в лесу» муз. В. Жубинской, сл.С. Владимировой.

Ведущая:         Ах, какое это чудо:

                         Лес осенний золотой!

                         И слетают отовсюду 

                         Листья пёстрою гурьбой. М. Сидорова.

                 Кто прочтёт стихотворение И. Бунина?

Дети:       Лес, точно терем расписной,
                 Лиловый, золотой, багряный,
                 Веселой, пестрою стеной
                 Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
                 Лес пахнет дубом и сосной,
                 За лето высох он от солнца,
                 И Осень тихою вдовой
                 Вступает в пестрый терем свой...  (Иван Бунин)

Послушаем еще стихи!

Дети читают стихи:

                                   ******

                   Скучная картина! Тучи без конца,
                   Дождик так и льется, лужи у крыльца...
                   Чахлая рябина мокнет под окном,
                   Смотрит деревушка сереньким пятном.
                   Что ты рано в гости, Осень, к нам пришла?
                   Еще просит сердце света и тепла!....  (Алексей Плещеев)

                  *******

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.  (Александр Пушкин)

Ведущая:  Ребята, мы с вами увидели, какая осень разная бывает. То

                   дождлива, холодная, то тёплая, с погожими деньками, когда

                   можно отправиться в лес по грибы и ягоды, то красивая, с золотой

                   листвой, то печальная, когда птиц провожает на юг. Не зря в

                   народе говорят: «Осень – перемен восемь».

А нам приходит пора прощаться, так давайте пожелаем на прощанье всем счастья.

Звучит припев песни С. Намина «Мы желаем счастья вам», дети и родители под музыку выходят из зала.

Георгий Ладонщиков 
ВЕРНАЯ ПРИМЕТА

Ветер тучи гонит, 
Ветер в трубах стонет, 
Дождь косой, холодный 
По стеклу стучит. 
На дорогах лужи 
Морщатся от стужи, 
Под навесом прячутся 
Грустные грачи. 
Верная примета, 
Что проходит лето, 
Что опята просятся 
Сами в кузовок, 
Что спешит с подарками 
Снова осень яркая, 
Что скучает в школе 
Говорун-звонок.

«В октябре» Г. Ладонщиков

Серый день короче ночи, 
Холодна в реке вода, 
Частый дождик землю мочит, 
Свищет ветер в проводах. 
Опадают листья в лужи, 
Хлеб убрали в закрома, 
До прихода зимней стужи 
Утепляются дома.

Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной»

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера...

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто все — простор везде, —

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь —

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле...

«Золотой дождь» М. Лесовая

Листья солнцем наливались. 
Листья солнцем пропитались. 
Налились, отяжелели, 
Потекли и полетели, 
Зашуршали по кустам, 
Поскакали по сучкам. 
Ветер золото кружит, 
Золотым дождём шумит!