Научно-методическое обеспечение Федерального государственного стандарта второго поколения

Обязательное введение ФГОС в соответствии с ФЗ «Об образовании» начнется с 1 сентября 2011 года, а постепенный переход на новые стандарты в 2010 – 2022 годах является одним из ключевых положений президентской инициативы "Наша новая школа", обеспечивающей преемственность основных направлений Концепции модернизации российского образования, реализация которой завершается в этом году.

 Cтраница сайта Института развития образования Республики Башкортостан http://www.irorb.ru/index.php посвящена вопросам введения и реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования нового поколения в Республике Башкортостан 

Научно-методическое обеспечение Федерального государственного образовательного стандарта

начального общего образования нового поколения

ФГОС начального общего  образования	Примерная основная  образовательная  программа ОУ	Концепция духовно- нравственного развития  и воспитания личности гражданина России	Примерные программы по учебным предметам ЧастьI	Примерные программы по учебным предметам  ЧастьII

Как проектировать  универсальные  учебные действия  в начальной школе	Планируемые результаты  начального  общего образования	Оценка достижения планируемых результатов  в начальной школе	Примерные программы внеурочной деятельности	Внеурочная деятельность  школьников

Основы ФГОС

ФГОС начального  общего образования	Концепция духовно- нравственного развития и воспитания личности  гражданина России	Фундаментальное ядро содержания общего  образования

Серия «Стандарты второго поколения»
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

ФГОС начального общего образования утвержден Приказом № 373 Минобрнауки России 06.10.2009г., зарегистрирован в Минюсте России 22.12. 2009г., рег. № 17785

ФГОС начального общего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Серия «Стандарты второго поколения» 
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. 
Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А.

- Национальный воспитательный идеал
- Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания
- Духовно-нравственное развитие и воспитание
- Базовые национальные ценности
- Основные принципы организации духовно-нравственного развития и воспитания

Серия «Стандарты второго поколения»
Фундаментальное ядро содержания общего образования. Под ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова

Фундаментальное ядро содержания общего образования

Фундаментальное ядро содержания общего образования – базовый документ, необходимый для создания учебных планов, программ, учебно-методических пособий.

Его основное назначение в системе нормативного сопровождения ФГОС – определить:

1 – систему ведущих идей, теорий, основных понятий, относящихся к областям знаний, представленным в средней школе;

2 – состав ключевых задач, обеспечивающих формирование универсальных видов действий, адекватных требованиям стандарта к результатам образования.

Серия «Стандарты второго поколения» 
Планируемые результаты начального общего образования. 
Под редакцией Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой

В пособии представлены:

• планируемые результаты освоения учебных программ по отдельным предметам
• примеры заданий для итоговой оценки достижения планируемых результатов

Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе.
Система заданий: в 2 ч.
Под редакцией Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой

ЧАСТЬ 1

• Система заданий по математике и русскому языку, ориентированных на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также сформированных УУД
• Комплексные итоговые работы, в основе которых лежат различные ситуации из реальной жизни

ЧАСТЬ 2 – система заданий по предметам:

- Литературное чтение
- Иностранный язык (английский)
- Окружающий мир
- Изобразительное искусство
- Музыка
- Технология
- Физическая культура

Теория обучения в информационном обществе /Иванова Е.О., Осмоловская И.М.

В книге рассматривается процесс обучения, организованный в условиях всеобщего доступа к пространству информации, показаны изменения целей, дидактических принципов, методов, форм обучения, тенденции развития дидактики как науки в информационном обществе.

Серия «Стандарты второго поколения»
Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения

В соответствии со ст. 14 п.5 Закона Российской Федерации «Об образовании» настоящая Программа является основой для разработки основной образовательной программы образовательного учреждения.

Внеурочная деятельность в школе

- На основе «Примерных программ…» школа может разработать свои программы внеурочной деятельности детей с учетом как региональных особенностей так и запросов участников образовательного процесса

- Пособие содержит методические рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся начальной школы во второй половине дня