Игра "Что? Где? Когда?" по правилаи дорожного движения с участием детей, родителей и педагогов.Поможет в игровой форме закрепить знания детей по этой теме, а так же обратить внимание родителей на серьёзность и актуальность  данного вопроса.

Тема:«Путешествие в мир природы».

Цель: знакомить детей с лекарственными растениями, учить различать их по внешнему виду, знать о пользе этих растений.

                                   Ход занятия:

Звонит телефон(разговор по телефону).Раздаётся звон колокольчика.

-Дети, кто-то звонит в колокольчик около нашей двери. Пойду посмотрю.(Приношу обезьяну у которой завязано горлышко).

-Дети, посмотрите, кто к нам пришёл? Кто это? (Обезьяна). У неё болит горлышко.

КОМПЕТЕНТНОСТЬ
ИЛИ

1.jpg

   В 2008 году я начала работу над программой по обучению чтению детей - «Раз словечко, два словечко».

   Что это? Зачем? Кому адресовано? Это игровая программа  обучения чтению детей 4-6 лет.

Уважаемые коллеги! У кого есть опыт исследовательских работ? Мы с учениками решили в этом году на ученическую краеведческую работу подготовить работу "Баня "по-чёрному". Собираем материал, встречаемся с местными жителями, проводим соц. опрос, собираемся сделать макет такой бани. Подскажите, что ещё можно включить в работу?