Как Вы относитесь к введению обязательного ЕГЭ по иностранному языку?

моему ребёнку, например, английский язык точно не понадобится, зачем сдавать экзамен по этому предмету? дополнительный стресс для учеников!

Дополнительный стресс, несмотря на необходимость иноятранного языка в дальнейшей жизни. Мой ответ - нет. Согласна с коллегами.

положительно, если упростят задания

а почему бы и нет? сколько лет и по скольку часов мы учим иностранному?

Думаю,это несвоевременно,особенно,в глубинке.Для овладения языком нужна языковая практика с его носителями.

Отрицательно!!!

положительно, может дети к нам серьёзно будут относиться а то постоянно говорят "зачем нам английский?"

Отрицательно. Для некоторых детей два обязательных уже избыточно!

Не надо всех мерить одним аршином. Как можно одинаково хорошо развиться в гуманитарной области и в естественно-научной ( имеется ввиду ЕГЭ по матьематике)?

ЕГЭ отменить теперь уже не получится, разве что лет через 10 спохватятся - что наворотили. А раз так - лучше бы вообще не было обязательных. Установить, что ученик, скажем, сдает не менее 2 предметов по выбору. Хотя и это кошмар, особенно в маленьких сельских школах, где дети в 10-11 классах - это просто мера социальной защиты - им деваться некуда, а несовершеннолетних далеко родители опасаются отпускать, большинство не готовы даже к обучению в старшей школе. Хотя, слышала и такое мнение - английский изучается по 2 часа во2-4 классах и по 3 часа в 5-11 классах, да еще деление на группы - очень много часов, которых для подготовки на минимум вполне достаточно. Сколько людей - столько мнений

К счастью, мой сын и средняя дочь не попадут под этот дамоклов меч! А вот младшей дочери этого уже не избежать, если что-то не изменится в нашем образовании ко времени ее выпуска из школы. В нашей школе есть классы большие (больше 25 человек), но есть много и таких классов, в которых по 22-24 человека. А что это значит? Учитель иностранного языка должен заниматься со всем классом без разделения на группы. А это, по-моему, очень сложно. Я, как учитель химии,лучше работаю в классах, где меньше учащихся, чем в больших классах, в которых нет возможности услышать каждого ученика на уроке. А иностранный язык без этого просто невозможно изучать. Нужно слышать каждого ученика, разговаривать с каждым, исправлять сразу же. Чего только добиваются в Министерстве образования?

отрицательно

Отрицательно,в условиях сельской местности ,где нет хороших специалистов,дети не в состоянии готовиться сдать ЕГЭ по иностранному языку.

отрицательно. нельзя всех детей ставить на один уровень. у некоторых детей математический склад ума, у других - гуманитарный.

положительно

Да, пока отрицательно относятся большинство коллег. Увы.