Детское объединение "Мы вместе"

                                                                       УТВЕРЖДАЮ:

                                                                  Директор школы № 456_______  Л.А.Гришина            

                                                                       Принято

                                                                            Педагогическим советом

                                                                            Протокол №  8   от « 4 » апреля   2011г.

                                                                     Введено в действие

                                                                            Приказом №  78-0 от « 4 »  апреля  2011г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о детском объединении «Мы вместе»

государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 456 Колпинского района Санкт-Петербурга

1. Общие положения

1.1.  Детское объединение «Мы вместе» является  действующим советом детей, созданным в соответствии и законодательством Российской Федерации.

1.2. Детское объединение «Мы вместе» является добровольным, некоммерческим формированием детей и подростков 10-17 лег, объединяющихся на основе общности интересов для осуществления совместной деятельности, направленной на удовлетворение интересов, развития творческих способностей и социального становления членов объединения, а так же в целях защиты своих прав и свобод.

1.3. Детское объединение «Мы вместе» осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством, Федеральным Законом «О Государственной поддержке молодежных и детских объединений».

1.4. Детское объединение «Мы вместе» осуществляет свою деятельность на территории ГОУ школы № 456 с 2006г.

2. Предмет и цели деятельности

        2.1. Предметом Детского объединения «Мы вместе» является удовлетворение духовных и материальных потребностей, социальная помощь в становлении и развитии членов организации в целях защиты своих прав.

                 2.2. Цели Детского объединения «Мы вместе»: создание благоприятных, организационных условий для самореализации, самоутверждения, саморазвития каждого учащегося в процессе включения его в разнообразную содержательную индивидуальную и коллективную деятельность, стимулирование учащихся к социальной активности и творчеству, воспитание гражданина с высокой демократической культуры.

          3. Задачи

            3.1.  Выявление и развитие творческого потенциала личности каждого учащегося с учетом его возможностей;

            3.2.  Предоставление учащимся реальной возможности вместе с педагогами участвовать в управлении школой (прогнозировать, организовывать, исполнять и анализировать учебно-воспитательный процесс);

            3.3.  Развитие навыков лидерского поведения, организаторских знаний, умений, навыков коллективной и руководящей деятельности;

            3.4.  Развитие навыков и способов конструктивного общения со сверстниками и взрослыми.

4. Основные принципы

                4.1.  Добровольность и равноправие всех членов объединения.

                4.2.  Самоуправление, законность и гласность.

                 4.3.  Приоритет интересов детей и подростков, общечеловеческих ценностей.

                 4.4.  Неприятие социальной, национальной, идейной, религиозной вражды и неприязни.

                 4.5.  Гуманизм, милосердие, стремление к социальной справедливости, патриотизм и интернационализм.

5. Права и обязанности                                             

               5.1  Члены объединения имеют право:

-  свободно распространять информацию о своей деятельности;

-  разрабатывать программу деятельности объединения;

-  устанавливать контакты с другими детскими объединениями;

-  участвовать во всех мероприятиях объединения;

-  проявлять творческую инициативу;

-  открыто высказывать свое мнение и отстаивать его до принятия решения;

-  представлять и защищать свои права и законные интересы членов объединения.

               5.2  Члены детского объединения обязаны:

-  соблюдать правила внутреннего распорядка обучающихся школы № 456;

-  соблюдать Конституцию РФ, Федеральных законов, постановлений Правительства РФ, регламентирующих деятельность детских объединений;

-  выполнять принятые на себя обязательства и нести личную ответственность за выполнение своих обязанностей и поручений.

        6. Структура объединения

             6.1. Главным координирующим органом самоуправления является центр   «Лидер», который выполняет организационные, информационно-пропагандистские, методические функции.         

             6.2.  Центр «Лидер» организует и контролирует  работу центров: «Учеба и дисциплина», «Досуг», «Спорт и здоровье», «Пресс-центр».

             6.3. Основные направления деятельности  центра «Учеба и дисциплина»:

- проводит рейды по контролю посещаемости;

- организует участие классов в предметных неделях;

- организует участие учащихся класса в конкурсах, олимпиадах;

- анализирует итоги успеваемости и посещаемости.

              6.4. Основные направления деятельности  центра «Досуг»:

- организует общешкольные праздники и вечера;

- распределяет между учащимися поручения  по подготовке мероприятий;

- организует оформление праздников конкурсов, вечеров;

- принимает заявки и пожелания классов.

6.5. Основные направления деятельности центра «Спорт и здоровье»:

- способствует физическому развитию и самосовершенствованию учащихся;

- оказывает помощь в организации и проведении спортивных мероприятий;

 - вовлекает учащихся в спортивные секции и кружки.

6.6.  Основные направления деятельности «Пресс-центра»:

- выпуск газет;

- смотры – конкурсы плакатов, рисунков;

- размещение статей учащихся в газете;

- участие школьников в оформлении проводимых мероприятий.

                7. Направления работы

             7.1.  Здоровый образ жизни.

             7.2.  Наши таланты дарим друзьям.

             7.3.  Доброта спасает мир.

Центр «Учеба и дисциплина»:

                            Сорокина Анна 11 «А»

                            Збродов Иван 10 «А»

                            Карлова Виктория  10 «А»

                            Иванов Максим 9 «А»

Центр «Досуг»:

      Михайлова Виктория  11 «А»

     Хамзина Светлана 11 «А»

     Баронин Владислав 10 «А»

     Кунина Валерия 10 «Б»

     Осипова Валерия 10 «Б»

Пресс-центр:

       Целых Виктор  11 «А»

                             Митина Маргарита 11 «А»

      Поверкова Анастасия 11 «А»

      Иванов Андрей 6 «В »

Центр «Спорт и здоровье»:    

      Абинина Виктория  10 «Б»

     Акимова Вероника 10 «А»

     Ездаков Максим 10 «А»

     Резников Андрей  11 «А»

         Гимн ДОО  «Мы вместе».

  Что может быть прекрасней и чудесней.
 Что может быть сильнее на земле
 Когда друзья с тобой, когда мы вместе.
 Когда мы рядом много, много лет.
 Идя вперед по жизненным дорогам.
 Уверены всегда, мы лишь в одном
 Друзей хороших не бывает много
 С которыми, мы рядом день за днем.

Вместе мы с тобой
        Мы все время рядом
        Летом и зимой
        Дожди и холода.
        Вместе мы с тобой
        Мы друг другу рады
        И в мороз и в зной
        И значит будем вместе мы всегда.

  Листая в жизни прошлые страницы,
 Мгновения давно прошедших лет.
 Друзей я с грустью вспоминаю лица
 Того, кого сегодня рядом нет.
 Но в миг уйдут печали и тревоги,
 Друзей своих ты только позови.
 И мы все вместе по одной дороге
 Пойдем на встречу Дружбе и Любви.

Совет школы

     Митина Маргарита  11 «А»

     Поверкова Анастасия  11 «А»

     Сорокина Анна 11 «А»

     Целых Виктор 11 «А»

     Збродов Иван  10 «А»                   

                                                                                            Принято

                                                                                                          Общим собранием

 ДОО "Мы вместе"

 16 сентября 2010 ода

      протокол № 1

Устав

Детского общественного объединения

«Мы вместе"

ГБОУ СОШ № 456

 1. Общие положения.

Детское общественное  объединение  «Мы вместе» является действующим общественным объединением детей, созданным в соответствии с законодательством РФ.

Полное наименование объединения – Детское общественное объединение «Мы вместе» Сокращенное наименование объединения ДОО «Мы вместе».

Организация является добровольным, самоуправляемым, некоммерческим формированием детей и подростков, объединяющихся на основе общности интересов для осуществления совместной деятельности, направленной на удовлетворение интересов, развитие творческих способностей и социального становления членов, а также в целях защиты своих прав и свобод.

Объединение  осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Конвенцией ООН «О правах ребенка», федеральным законодательством, Уставом школы и настоящим Уставом.

Объединение осуществляет свою деятельность на базе государственного бюджетного  образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 456» города Санкт Петербурга  Колпинского района.

Срок деятельности объединения не ограничен.

2. Предмет, цели и задачи.

 2.1 Предметом деятельности ДОО «Мы вместе» является:

- разработка и реализация проектов, программ по организации социальной работы с молодежью;

- организация  развлекательных, интеллектуальных, творческих, познавательных, спортивных мероприятий для детей и молодежи.

2.2 Цель ДОО :  создание благоприятных, организационных условий для самореализации, самоутверждения, саморазвития каждого учащегося в процессе включения его в разнообразную содержательную индивидуальную и коллективную деятельность, стимулирование учащихся к социальной активности и творчеству, воспитание гражданина с высокой демократической культуры.

Ключевые слова:

Активность – это:

- собственное мнение по любому обсуждаемому вопросу и умение его аргументировать;

- способность претворить идеи в жизнь;

- направленность на достижение конечного результата деятельности;

- воздействие на окружающую среду с целью ее изменения;

- воздействие на себя в плане саморазвития личности;

- забота о своем здоровье и физическом развитии.

Творчество – это:

- способность посмотреть на мир с необычных позиций, увидеть его ярким и интересным;

- фантазия, богатое воображение;

- умение генерировать идеи, пригодные для воплощения в жизнь;

- создание новых по замыслу культурных и материальных ценностей.

Сотрудничество – это:

- умение строить деловые отношения с людьми разного возраста;

- создание дружеской атмосферы, придание положительной эмоциональной окраски деятельности;

- взаимопомощь и взаимовыручка в группе, делающей общее дело;

- взаимная требовательность к результату деятельности.

  2.3 Задачи ДОО школы: 

      --  Выявление и развитие творческого потенциала личности каждого учащегося с учетом его возможностей;

      --  Предоставление учащимся реальной возможности вместе с педагогами участвовать в управлении школой (прогнозировать, организовывать, исполнять и анализировать учебно-воспитательный процесс);

       --  Развитие навыков лидерского поведения, организаторских знаний, умений, навыков коллективной и руководящей деятельности;

       --   Развитие навыков и способов конструктивного общения со сверстниками и взрослыми.

Алгоритм деятельности

3. Основные принципы деятельности объединения .

1. Личностной значимости

Я – один такой во Вселенной и поэтому достоин вашего внимания и уважения. Но и ты - один такой во Вселенной и поэтому достоин моего внимания и уважения.

2. Добровольности участия

Включаться в деятельность любого органа, в любое мероприятие можно только по желанию. Но, взявшись за выполнение дела, нужно довести его до конца.

3. Творчества

Не ходить проторенным путем, не использовать готовых сценариев.

4. Коллегиальности

Не принимать принципиально важных решений без обсуждения всеми членами организации. Решение по организации текущих дел принимать на Совете лидеров.

5. Расширяющихся кругов

В объединении старшеклассники помогают организовать работу ребятам среднего звена, а те, в свою очередь, - младшим школьникам. Межвозрастные связи налаживаются между классами одного и того же учителя начальной школы: 1-5-8 классы; 2-6-9 классы; 3-7-1 10 классы.

6. Загорающихся огней

Увлеченность одного может привлечь интерес другого. Чем больше людей придет в организацию, тем больше хороших дел они совершат.

4. Структура, компетенция и порядок образования органов управления объединения.

  4.1  Структура объединения

             1. Главным координирующим органом самоуправления является центр   «Лидер», который выполняет организационные, информационно-пропагандистские, методические функции.         

             2.  Центр «Лидер» организует и контролирует  работу центров: «Учеба и дисциплина», «Досуг», «Спорт и здоровье», «Пресс-центр».

             3. Основные направления деятельности  центра «Учеба и дисциплина»:

- проводит рейды по контролю посещаемости;

- организует участие классов в предметных неделях;

- организует участие учащихся класса в конкурсах, олимпиадах;

- анализирует итоги успеваемости и посещаемости.

              4. Основные направления деятельности  центра «Досуг»:

- организует общешкольные праздники и вечера;

- распределяет между учащимися поручения  по подготовке мероприятий;

- организует оформление праздников конкурсов, вечеров;

- принимает заявки и пожелания классов.

5. Основные направления деятельности центра «Спорт и здоровье»:

- способствует физическому развитию и самосовершенствованию учащихся;

- оказывает помощь в организации и проведении спортивных мероприятий;

 - вовлекает учащихся в спортивные секции и кружки.

6.  Основные направления деятельности «Пресс-центра»:

- выпуск газет;

- смотры – конкурсы плакатов, рисунков;

- размещение статей учащихся в газете;

- участие школьников в оформлении проводимых мероприятий.

4.2. К компетенции общего собрания относятся следующие вопросы:

- обеспечение достижения целей и выполнения задач, в интересах которых оно создано;

- определение приоритетных направлений деятельности объединения;

- заслушивание и утверждение отчетов совета лидеров, утверждение плана организации и внесение в него изменений;

- избрание членов совета лидеров один раз в год;

- принятие решений по ликвидации и реорганизации объединения.

4.3. Общее собрание членов ДОО «Мы вместе» проводится не реже одного раза в год. Общее собрание считается правомочным, если в его работе принимает участие более половины членов объединения. Решение собрания по вопросам его исключительной компетенции принимается единогласно или квалифицированным большинством голосов. По всем другим вопросам требуется простое большинство голосов присутствующих на общем собрании членов актива школы.

4.4. В промежутках между общими собраниями высшим органом управления организации является совет лидер – постоянно действующий руководящий орган, подотчетный общему собранию.

4.5. К компетенции совета лидера относятся следующие вопросы:

- разработка плана работы;

- решение организационных, технических, нормативно-правовых вопросов;

- выступление на общем собрании с отчетом о деятельности;

- представление организации во всех государственных органах и организациях, предприятиях и учреждениях, как в РФ, так и за рубежом;

- без доверенности действие от лица организации;

- решение вопросов, связанных с деятельностью организации, в рамках представленных ему полномочий.

4.6.Совет лидер проводит заседание не реже одного раза в месяц. Заседание совета правомочно, если на нем присутствует не менее половины его членов. Решение совета правомочно, если за него проголосовало две трети присутствующих.

4.7

5. Порядок вступления в организацию, права и обязанности его членов.

5.1. Членами организации могут быть физические лица, достигшие 12-летнего возраста.

5.2. Учащиеся начальной школы могут быть привлечены к деятельности ДОО «Мы вместе» на добровольной основе.

5.3 Члены объединения имеют право:

- участвовать во всех мероприятиях организации;

- выражать и отстаивать интересы организации;

- вносить на рассмотрение актива школы предложения по развитию детского движения.

- участвовать в работе других организаций, если членство в них не мешает реализации целей «Мы вместе»;

- избирать и с 15 лет быть избранным в Совет лидеров;

- контролировать деятельность Совета лидеров на общем собрании.

5.3.Члены организаций обязаны:

- строить свою деятельность в соответствии с целями организации;

- пропагандировать деятельность организации в соответствии с его целями;

- информировать Совет лидеров о проводимых ими мероприятиях в классных коллективах.

5.4. Член объединения может быть исключен из организации:

- за нарушение требований Правил внутреннего распорядка школы;

- за нанесенный моральный или материальный ущерб.

Решение об исключении принимает Совет лидеров.

5.5. Каждый член объединения может выйти из его состава по собственному желанию.