Автоматизация звука [Ш] в игре "Четвёртый лишний"
электронный образовательный ресурс по коррекционной педагогике (старшая, подготовительная группа)

Опубликовано 07.04.2020 - 11:40 - Костина Ирина Васильевна

Одним из основных направлений в работе учителя-логопеда является коррекция нарушений звукопроизношения. При автоматизации звуков можно показывать иллюстрации или фотографии на бумажном носителе, но современным детям гораздо интереснее “заниматься на компьютере”.

Представляю вашему вниманию интерактивную дидактическию игру на автоматизацию звука [Ш]: Бараш из Смешариков предлагает детям поиграть в игру «Четвёртый лишний».

Скачать:

Вложение	Размер
avtomatizatsiya_zvuka_sh_v_igre_chetvyortyy_lishniy.pptx	2.22 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Интерактивная игра «Четвёртый лишний» (автоматизация звука [ Ш ] ) Автор: учитель-логопед Костина И. В. ГБДОУ детский сад №20 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Слайд 2

Задачи: Автоматизация звука [ ш ] Активизация, расширение и обогащение словарного запаса Закрепление обобщающих понятий Развитие связной речи Развитие логического мышления

Слайд 3

Инструкция: Назови (прочитай), что нарисовано. Скажи, что лишнее ( кто лишний)? Объясни почему? Проверь себя (нажми мышку).

Слайд 4

ДАВАЙ ПОИГРАЕМ !!!

Слайд 5

Лосяш Бараш Крош Чебурашка

Слайд 6

шкаф шуба шорты рубашка

Слайд 7

лягушка ландыш кувшинка ромашка

Слайд 8

кошка лошадь груша мышь

Слайд 9

кувшин чашка дуршлаг шапка

Слайд 10

МОЛОДЕЦ !!!

Слайд 11

Правильные ответы: Лосяш , Бараш , Крош , Чебурашка Шкаф , шуба, шорты, рубашка Ландыш, лягушка , кувшинка, ромашка Кошка, лошадь, груша , мышь Кувшин, чашка, дуршлаг, шапка