Консультация для родителей.
статья (старшая группа) на тему

Консультация для родителей

• Многие родители, услышав от малыша матерное слово начинают досадовать о том, где он их «понабрался», и начинают активно отучать и ругать ребенка. На самом деле источником познавания таких слов могут быть не только детские сады, школы, окружение, но и сами родители. В порыве ссоры или гнева мало кто замечает на произнесенные слова. Зато ребенок уж точно не пропускает ни одного словечка.
  
  Более того, многие родители и родственники сами обучают ребенка таким словам, смеясь над тем, как он произносит это. В дальнейшем, когда малыш начинает самостоятельно употреблять данные слова, они не знают как это исправить.
  
  В последнее время воспитатели, учителя и сами родители наблюдают, что ругающихся детей становится все больше. При этом наказания и запреты действуют не долго.
  
  Для начала стоит определить, какие слова нельзя произносить ребенку:
  
  
• Матерные слова. Объяснять, что относится к мату, здесь не стоит, каждый человек знает самостоятельно.
  
•  Ругательные слова – слова, которые оскорбляют окружающих и унижают их. Например, дурак, сволочь, идиот.

Почему происходит использование слов

Обычно у детей в возрасте от 2 до 4 лет использование «плохих» слов происходит не обдумано, случайно. Они просто где-то услышали одно конкретное слово и потом его применяют, но чаще, в несоответствующих для этого ситуациях.

В таком возрасте, услышав от ребенка матерное или ругательное слово, главное правильно среагировать. Не надо ругать малыша, достаточно просто сказать, что так стоит говорить и предложить замену слову. Некоторые родители рекомендуют вообще никак не реагировать на первое ругательство. Многим это помогает, малыш просто забывает слово и проблема уходит.

После 4 лет дети уже начинают осознано все делать, поэтому произнесение неправильных слов, может носить осознанный характер.

В таком возрасте ребенку уже стоит объяснить почему нельзя ругаться и потребовать от него исполнения запрета. Если же запрет не помог, то стоит порыться в причинах такого поведения.

Причины ругательств

• 
  Первая причина – это то, что ребенок пытается самовыражаться таким образом. Такой способ самовыражения характерен для детей, над которыми существует тоталитарная опека. Родители не доверяют ребенку, и он не может самостоятельно сделать какой-то выбор.
  
• Привлечение внимание к себе. Когда ребенку не достаточно внимания и любви, то скандалами, капризами он может обратить внимания на себя. Здесь главное во время понять эту причину, чтобы не поругать, и так сомневающегося в любви родителей ребенка.
  
• Способ быть похожим на кого-то из окружения. Когда малыш вбивает себе голову образ какого-то взрослого для подражания, то он полностью его копирует, в том числе и способ выражаться.
  
•  В окружение ребенка часто используют ругательные выражения. Это может быть улица, школа и даже детский садик. Чтобы не отставать от коллектива или от отдельного лидера, дети начинают копировать друг друга.
  
  Для того чтобы ребенок перестал ругаться достаточно просто устранить причину. Если нет такой возможности (например, нельзя заставить в школе чужих детей не ругаться) нейтрализовать причину, то надо поговорить с ребенком и показать ему, что использования таких слов не красиво.
  
  Если для родителей является естественным наказание ребенка, то оно должно быть сразу после использования таких слов. Лучше конечно просто поговорить и предложить альтернативу. Так как иногда использование матерных слов может быть как месть за наказание.
  
  Надо уделять большое внимание то, как происходит общение в семье. Стоит помнить, что уж если ребенку запрещается использование ругательных и матерных слов, то и сами родители должны, как говориться «следить за языком». Дети – это копирка родительского поведения.
  
  В заключение статьи стоит отметить, что просто так дети не начинают ругаться матерными и ругательными словами. Поэтому, прежде чем ругать и наказывать ребенка, надо понять причину.