Главные вкладки

    Воспитательная работа

    Проект «Театр для каждого».

    В настоящее время в дошкольном образовании одной из главных задач является поиск действенных форм и методов развития детей с особыми образовательными потребностями в соответствии с их индивидуальными особенностями, обеспечивающие равные стартовые возможности для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от психофизиологических и других особенностей, в том числе ограниченных возможностей здоровья (ОВЗ).

    Стрекалова Ольга Сергеевна

    Сценарий ко дню матери вторая младшая группа

    Ведущий. Сегодня день мамы  и мы хотим, чтобы вы хоть на один вечер забыли свои заботы, домашние хлопоты. Почувствовали себя самой дорогой мамой! Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.

     

    А теперь поиграем в игру «Мамочка моя». Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: «Мамочка моя»

    Терехова Светлана Александровна

    Презентация проекта "Этих дней не смолкнет слава"

    К сожалению,  сегодня, в период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненых установок. Наши дети испытывают чувство гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне. Проект направлен на патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у детей формируются чувство привязанности, верности, чувство собственного достоинства, гордости за свою Родину.

     

    Развлечение в старших группах "В стране дорожных знаков"

    Развлечение по ПДД. Дети учатся вместе с Шапокляк соблюдать правила дорожного движения.

    Хасаншина Диля Батрхановна

    Бала шәхесен формалаштыруда экологик тәрбия

    «Тәрбиясе булмаган җирдә гүзәл ашлык җитешмәгән кебек, тиешле тәрбия бирелмәгәндә , гүзәл кеше дә җитешмәс. Шулай икән, тәрбия-иң кирәкле эш булачак”
    Р.Фәхреддин.

    Мин – тәрбияче. Балалар бакчасына барыр алдыннан мин балаларымның һәрберсен күз алдымнан үткәрәм, аларның күңел дөньясын ачарга, ышанычларын акларга тырышам. Кәефем нинди булуга карамастан, алар янына ачык күңел белән керәм, чөнки баланың сизгер йөрәген алдый алмыйсың. Аның күңеленә кешелеклелек, игелеклелек орлыклары салырга җыенасың икән, иң беренче чиратта үзең үрнәк булырга тиешсең.

    Зайнуллина Фарида Фаритовна

    вовлечение родителей в образовательный процесс согласно требованиям ФГОС ДОО

    совместное изготовление пособий и игр  с родителями, сближает и помогает лучше понять образовательный процесс в ДОУ

    Красникова Наталия Викторовна

    проект "Будь всегда вежливым"

    Актуальность: проблема нравственного развития детей дошкольного возраста в настоящее время актуальна. Возникший ценностный вакуум, бездуховность, отчуждение человека от культуры как способа сохранения и передачи ценностей, ведут к трансформации понимания добра и зла у подрастающего поколения. У детей дошкольного возраста ярко выраженная способность к подражанию и в то же время неумение контролировать свои действия, осознавать их нравственное содержание.

    Страницы