Аппликация "Полосатенький котенок" в нетрадиционной тенике
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Конспект занятия с применением нетрадиционных методов аппликации «Котик полосатый»

Цель: создание котика из кофейных зерен.

Образовательные задачи: учить детей нетрадиционным способам выполнения аппликации; учить ориентироваться на плоскости.

Развивающие задачи: развивать мелкую моторику рук, творческое воображение, исследование свойств различных материалов, тактильные ощущения, развивать чувство уверенности, выдержку.

Воспитательные задачи: воспитывать бережное отношение к животным и природе.

Оборудование: листы с изображением котенка,  клей ПВА,  пшено, гречка, рис, тарелки под крупы.

Ход занятия:

Ребята, у нас сегодня гости. Давайте поздороваемся.

Но у нас есть еще один гость.

 А что за гость вы узнаете, если отгадаете загадку.

Этот маленький ребенок

Спит без простынь и пеленок.

А под серенькие ушки

Не кладут ему подушку.

У него четыре лапки.

На них – острые царапки.

Он гуляет без пальто.

И ботинки и сапожки

Не наденет ни за что.

Это - вовсе не ребенок.

Это - это маленький (котенок)

(из-за ширмы появляется игрушка-котенок)

В: Познакомьтесь – это Мурзик.

В: Мурзик пришел к нам за помощью. Он задумал собрать в картинной галерее портреты всех своих братишек и сестренок. Он  их сфотографировал, но цветной принтер у него сломался, и фотографии получились черно- белые. поможем ему?

посмотрите на стол, что в тарелках? (крупы). А для чего они нужны.(готовим каши).

А сегодня мы с вами из круп будем делать аппликацию – котенка.

Физминутка: Кошка утречком проснулась,

Вверх изящно потянулась,

Вниз красиво наклонилась,

Вправо, влево покрутилась.

Выполнение аппликации.

В: А теперь ребята, посмотрите как много у нас котиков, какие они получились красивые и разные. Я думаю мы справились с просьбой Мурзика.

Итог: что нового сегодня узнали? Что понравилось больше всего?

Ребята, вы все сегодня молодцы!